當(dāng)XR技術(shù)遇上兒童近視防控，會(huì)碰撞出怎樣的火花？在國(guó)家博物館的聚光燈下，中南民族大學(xué)李云帆團(tuán)隊(duì)用“數(shù)字視光”項(xiàng)目給出了驚艷答案。這件集虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生與人工智能于一體的視力訓(xùn)練儀，不僅展現(xiàn)了當(dāng)代青年破解社會(huì)難題的創(chuàng)新能力，更折射出新一代中國(guó)大學(xué)生將個(gè)人理想融入國(guó)家戰(zhàn)略的擔(dān)當(dāng)情懷。這場(chǎng)青年智慧與“健康中國(guó)”建設(shè)的雙向奔赴，正在為民族未來(lái)擘畫(huà)更清晰的視界。

面對(duì)我國(guó)兒童青少年近視率居高不下的現(xiàn)實(shí)困境，傳統(tǒng)防控手段常陷入“設(shè)備笨重難普及”“訓(xùn)練枯燥難堅(jiān)持”的困局。李云帆團(tuán)隊(duì)以“軟件定義視光”的破局思維，構(gòu)建起兼具科技溫度與醫(yī)學(xué)深度的解決方案。他們用VR游戲提升訓(xùn)練趣味性，以數(shù)字孿生技術(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化方案，借智能中臺(tái)打破醫(yī)療資源壁壘，這些創(chuàng)新不僅讓技術(shù)走出實(shí)驗(yàn)室，更讓健康走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。累計(jì)服務(wù)超5000名用戶(hù)、訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)突破120萬(wàn)分鐘的數(shù)據(jù)背后，是青年科技工作者對(duì)“小眼鏡”問(wèn)題的深情回應(yīng)。

在項(xiàng)目指導(dǎo)老師潘澤江教授眼中，這群年輕人的可貴之處在于始終保持著“創(chuàng)業(yè)者般的熱情”。從眼科醫(yī)院的實(shí)地調(diào)研到算法庫(kù)的反復(fù)調(diào)試，從硬件迭代的攻堅(jiān)克難到產(chǎn)業(yè)對(duì)接的主動(dòng)出擊，三年磨一劍的堅(jiān)持，詮釋了當(dāng)代大學(xué)生“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”的實(shí)踐品格。正如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李云帆所言，當(dāng)看到孩子們因近視而模糊的視野時(shí)，技術(shù)攻關(guān)便不再是冰冷的任務(wù)，而是承載著守護(hù)光明的使命。這種將專(zhuān)業(yè)所學(xué)與社會(huì)所需緊密聯(lián)結(jié)的自覺(jué)，正是新時(shí)代青年最動(dòng)人的精神底色。

從實(shí)驗(yàn)室的微光到國(guó)家博物館的聚光燈，“數(shù)字視光”的成長(zhǎng)軌跡恰似當(dāng)代青年奮斗的縮影。在全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新成果展的118個(gè)項(xiàng)目中，這樣的青春故事不斷上演。當(dāng)青年創(chuàng)造力與國(guó)家戰(zhàn)略同頻共振，便能在攻克“卡脖子”技術(shù)、破解民生難題的征程上激蕩出磅礴力量。李云帆團(tuán)隊(duì)用XR技術(shù)為近視防控提供“中國(guó)方案”的探索啟示我們，青年人的創(chuàng)新活力一旦與時(shí)代命題相遇，就能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的升華。

古人云“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，在建設(shè)健康中國(guó)的道路上，青春智慧正成為不可或缺的創(chuàng)新引擎。當(dāng)更多青年像李云帆團(tuán)隊(duì)那樣，以專(zhuān)業(yè)能力回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，用科技溫度化解民生痛點(diǎn)，我們收獲的將不僅是技術(shù)突破，更是一個(gè)民族向陽(yáng)而生的精神姿態(tài)。這場(chǎng)關(guān)于光明的青春接力，照亮的不僅是孩子們的視界，更是中國(guó)創(chuàng)新的未來(lái)。