按照學(xué)校實(shí)施本科生導(dǎo)師制的相關(guān)要求，電信學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際，深入研究掌握工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證教育規(guī)律，以全流程協(xié)同育人機(jī)制、“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”為導(dǎo)向，建設(shè)校內(nèi)外導(dǎo)師資源庫(kù)和導(dǎo)師指導(dǎo)工作平臺(tái)，校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，把本科生導(dǎo)師制落到實(shí)處。 

學(xué)院積極吸收信息學(xué)科廣大教師以及小米集團(tuán)、?？低暋VTE、極目智能、國(guó)鐵機(jī)電等科技創(chuàng)新公司的技術(shù)專(zhuān)家、管理專(zhuān)家資源，建設(shè)“校內(nèi)外本科生導(dǎo)師”資源庫(kù)，并通過(guò)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教師支部-競(jìng)賽項(xiàng)目制、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)項(xiàng)目組、“健宇課堂”--學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、大一新生“一對(duì)一”導(dǎo)師指導(dǎo)4個(gè)工作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“本科生導(dǎo)師制”工作覆蓋。

近日，電信學(xué)院與現(xiàn)教中心、烽火技服公司聯(lián)合舉辦“卓越工程師”實(shí)踐培養(yǎng)項(xiàng)目專(zhuān)題會(huì)議，全面實(shí)施以本科人才培養(yǎng)交流項(xiàng)目制為載體的校企合作新模式，設(shè)立三方聯(lián)合“卓越工程師”實(shí)踐培養(yǎng)平臺(tái)，開(kāi)辟以探索學(xué)科交叉、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作為特征的三全育人課堂，為鍛煉學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提供平臺(tái)。烽火技術(shù)服務(wù)公司綜合運(yùn)營(yíng)總監(jiān)羅燦、學(xué)?，F(xiàn)教中心副主任張淼表示，將與學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)、中高端人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新能力培訓(xùn)、企業(yè)市場(chǎng)布局、新項(xiàng)目對(duì)接轉(zhuǎn)換方面深入合作，鍛煉學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)技術(shù)人才培養(yǎng)，提高產(chǎn)學(xué)研合作水平。  

下一步，學(xué)院黨委將繼續(xù)堅(jiān)持基層黨建與人才培養(yǎng)、本科生導(dǎo)師制度緊密結(jié)合，以全校樣板黨支部——“教工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)黨支部”為載體，以全體本科生為對(duì)象，以“競(jìng)賽培訓(xùn)”“拔尖人才、卓越工程師精準(zhǔn)化培養(yǎng)”“政治理論教育”“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育”為內(nèi)容，廣泛組織凝聚剛?cè)肼毲嗄杲處煛⑵渌Р拷處燑h員和非黨員教師，圍繞“思想政治引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新、工程技術(shù)應(yīng)用能力提高”開(kāi)展各類(lèi)導(dǎo)師制培訓(xùn)。同時(shí)，繼續(xù)努力探索與東湖高新區(qū)域科創(chuàng)單位聯(lián)合開(kāi)辟以校企導(dǎo)師合作實(shí)驗(yàn)班、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師項(xiàng)目組為抓手的合作新渠道。

（編輯：劉虹  來(lái)源：電信學(xué)院）