5月11日上午，無(wú)線(xiàn)光通信領(lǐng)域著名專(zhuān)家、俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士、西安理工大學(xué)柯熙政教授應(yīng)邀來(lái)校，為師生作題為《科學(xué)、技術(shù)與工程》的學(xué)術(shù)報(bào)告。

報(bào)告會(huì)前，校長(zhǎng)李金林與柯院士會(huì)面。他代表學(xué)校歡迎柯院士蒞臨指導(dǎo)工作，希望柯院士大力支持我校相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。電信學(xué)院院長(zhǎng)楊春勇、副院長(zhǎng)朱翠濤陪同柯院士參觀(guān)了電信學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校圖書(shū)館等場(chǎng)所，并報(bào)告了近年來(lái)學(xué)校光學(xué)工程、信息與通信工程學(xué)科建設(shè)情況。

李金林校長(zhǎng)（右）與柯熙政院士會(huì)面交流。 方向攝

學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心舉行，電信學(xué)院青年教師及研究生到場(chǎng)聽(tīng)講。楊春勇主持報(bào)告會(huì)。

柯院士按照時(shí)間線(xiàn)，深入淺出地介紹了人類(lèi)科學(xué)發(fā)展史。通過(guò)引用沙發(fā)（Romik沙發(fā)）、縫紉機(jī)中的科學(xué)，以及掛面折斷等與我們生活息息相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題，生動(dòng)形象地闡述了科學(xué)、技術(shù)和工程之間相互影響、相互促進(jìn)，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的緊密關(guān)系。他認(rèn)為科學(xué)、技術(shù)與工程之間的關(guān)系具體表現(xiàn)為：首先，科學(xué)是技術(shù)和工程的基礎(chǔ)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)自然規(guī)律的研究，為技術(shù)和工程提供理論支持和指導(dǎo)。其次，技術(shù)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)成果的手段，技術(shù)創(chuàng)新不斷推動(dòng)著科學(xué)的發(fā)展。最后，工程是技術(shù)成果的實(shí)際應(yīng)用，把科學(xué)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品和服務(wù)，最終滿(mǎn)足人類(lèi)的需要。

柯熙政院士作學(xué)術(shù)報(bào)告。 方向攝

全場(chǎng)報(bào)告中，柯院士以幽默風(fēng)趣的講學(xué)風(fēng)格旁征博引，結(jié)合生動(dòng)的動(dòng)圖展示，深入淺出地剖析了大量科學(xué)、技術(shù)和工程案例中本質(zhì)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，特別呈現(xiàn)了利用拓?fù)鋵W(xué)方法破解實(shí)際問(wèn)題的神奇魅力。他強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)于科學(xué)研究的重要性，并指出，通過(guò)不同視角觀(guān)察事物探索真相，非常有助于獲取創(chuàng)新路徑。

報(bào)告會(huì)上，柯院士與參會(huì)師生展開(kāi)了互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。參會(huì)學(xué)生均表示，此次報(bào)告幫助自己理清了對(duì)于科學(xué)、技術(shù)與工程的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、科研和工作均有指導(dǎo)和啟發(fā)意義。