6年來(lái)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，預(yù)科教育學(xué)院黨總支以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，圍繞學(xué)校和學(xué)院“十四五”規(guī)劃，著力加強(qiáng)政治建設(shè)，提升黨總支的組織能力，充分發(fā)揮學(xué)院黨組織、全體黨員在學(xué)院各項(xiàng)工作中的引領(lǐng)作用，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展新局面。
黨建思政：鑄就紅色引擎，引領(lǐng)學(xué)院前行
“預(yù)才杯”特色品牌系列活動(dòng)。學(xué)院供圖
強(qiáng)化理論武裝，提升政治站位。學(xué)院黨總支多次組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論精髓，提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。在全體師生的努力下，預(yù)科教育學(xué)院形成了黨總支書(shū)記統(tǒng)攬全局、總支委員各負(fù)其責(zé)、紀(jì)檢委員嚴(yán)格監(jiān)督、統(tǒng)戰(zhàn)委員凝聚力量、黨支部書(shū)記夯實(shí)基礎(chǔ)的良好工作格局。全體黨員以身作則、積極作為，充分發(fā)揮了先鋒模范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起了政治責(zé)任。
創(chuàng)新黨建模式，激發(fā)組織活力。學(xué)院黨總支高度重視各班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，持續(xù)舉辦特色鮮明的“一看一講一帶頭一比賽”黨建活動(dòng)周，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)?！耙豢础笔侵附M織全體入黨積極分子前往愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)?！耙恢v”是指入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的歷史，并于活動(dòng)周深入到各團(tuán)支部進(jìn)行宣講?！耙粠ь^”是指全體入黨積極分子在遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、寢室文化衛(wèi)生等各方面，用實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真做帶好頭?！耙槐荣悺笔侵附M織開(kāi)展黨章、黨史知識(shí)競(jìng)賽，提高入黨積極分子理論知識(shí)水平。
強(qiáng)化思政融入，落實(shí)“鑄牢”工作。學(xué)院持續(xù)引導(dǎo)教師們將思政元素融入課堂教學(xué)，充分利用文科課程平臺(tái)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。利用理科課程平臺(tái)聚焦現(xiàn)實(shí)生活，講好中國(guó)科學(xué)家的故事，講好與青年人生活緊密相連的中國(guó)故事，以大格局視角回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。組織課程思政建設(shè)研討會(huì)、組織申報(bào)課程思政示范課項(xiàng)目，探索如何將思政元素融入課堂，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果。
隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提升整體素質(zhì)
強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，提升管理效能。學(xué)院高度重視黨總支的組織建設(shè)，以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為基石，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，即既抓業(yè)務(wù)工作，又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任雙到位。學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的要求，召開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。同時(shí)，扎實(shí)有效地開(kāi)展支部活動(dòng)，包括專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等，全面落實(shí)組織生活的基本制度，不斷提升黨員干部的政治素養(yǎng)和管理能力。
召開(kāi)教師教育學(xué)習(xí)會(huì)議。學(xué)院供圖
拓寬教師發(fā)展渠道，提升教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)習(xí)要求，結(jié)合材料和教研室日程，制定并執(zhí)行每月教師學(xué)習(xí)計(jì)劃；組織教學(xué)先進(jìn)個(gè)人觀(guān)摩課，發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用；組織線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)教學(xué)培訓(xùn)，豐富教師教學(xué)手段，提升教師服務(wù)教學(xué)的能力；強(qiáng)化黨建業(yè)務(wù)融合，全面提升工作水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部分別聯(lián)系黨支部和系，指導(dǎo)基層組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。
人才培養(yǎng)：深化“三全育人”，培育時(shí)代新人
開(kāi)展專(zhuān)業(yè)介紹，指引學(xué)生選擇。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、明確職業(yè)生涯道路，學(xué)院連續(xù)多年舉辦“中南民族大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)介紹與學(xué)科前沿”系列講座，邀請(qǐng)各學(xué)院院長(zhǎng)、教授等對(duì)預(yù)科生進(jìn)行本科專(zhuān)業(yè)和學(xué)科前沿的介紹，讓學(xué)生提前了解本科專(zhuān)業(yè)，明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。
舉辦系列講座。學(xué)院供圖
加強(qiáng)班導(dǎo)師建設(shè)，注重學(xué)生管理。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，學(xué)院不斷加強(qiáng)班導(dǎo)師工作，建立了班導(dǎo)師《學(xué)生學(xué)籍卡》工作制度，由班導(dǎo)師填寫(xiě)《鑄牢中華民族共同體意識(shí)班導(dǎo)師工作手冊(cè)》，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，加強(qiáng)班導(dǎo)師與學(xué)生間的有效溝通與交流，提升了班導(dǎo)師工作的可見(jiàn)度與實(shí)效性。同時(shí)學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)干部關(guān)注、班導(dǎo)師和輔導(dǎo)員教育關(guān)心、學(xué)校心理健康教育中心專(zhuān)業(yè)幫扶全方位學(xué)生心理安全和人身安全防護(hù)網(wǎng)。6年來(lái)，學(xué)院未發(fā)生學(xué)生重大責(zé)任事故。
舉辦“預(yù)才杯”活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。學(xué)院注重班級(jí)集體建設(shè)，通過(guò)舉辦“預(yù)才杯”系列活動(dòng)，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)與班級(jí)建設(shè)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮班級(jí)集體的組織優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了100%的學(xué)生參與。系列活動(dòng)包括“永跟黨走 同心筑夢(mèng)”普通話(huà)演講比賽、“誦讀名著 愛(ài)我中華”普通話(huà)朗讀比賽等。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)幫扶。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院開(kāi)展“青苗”計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生之間建立學(xué)習(xí)小組，通過(guò)互幫互助，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)水平。同時(shí)，為幫助同學(xué)們科學(xué)高效地復(fù)習(xí)，提高考試成績(jī)，學(xué)院教師組成線(xiàn)上線(xiàn)下集中輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，組織全體教師為學(xué)生進(jìn)行期末答疑。
開(kāi)展預(yù)科內(nèi)升學(xué)生教育發(fā)展交流會(huì)。學(xué)院供圖
制定回訪(fǎng)制度，提升工作質(zhì)量。圍繞學(xué)校對(duì)預(yù)科教育學(xué)院教育教學(xué)的工作要求，加強(qiáng)與本科學(xué)院的工作聯(lián)系，對(duì)預(yù)升本學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，跟蹤了解有預(yù)科學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生工作情況，不定期召開(kāi)研討會(huì)聽(tīng)取跟蹤對(duì)象對(duì)學(xué)院教育教學(xué)工作的意見(jiàn)，提升學(xué)院工作水平和辦學(xué)質(zhì)量。
科學(xué)研究：努力攀登高峰，引領(lǐng)學(xué)院前行
撒露莎和李辰星2位教師入選學(xué)校第二次人才支持計(jì)劃。李辰星副教授的專(zhuān)著《行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制研究》申報(bào)湖北省社科成果獎(jiǎng)。學(xué)院教師還主持學(xué)校四部委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地重點(diǎn)課題、中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目重點(diǎn)課題、校級(jí)重點(diǎn)及一般教研項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表研究論文40余篇,出版專(zhuān)著4部，主編教輔書(shū)1套。此外，學(xué)院教師還積極參加國(guó)內(nèi)各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議，有2人次在會(huì)議上作主題報(bào)告。
學(xué)生傾情合唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》。學(xué)院供圖
6年來(lái)，預(yù)科學(xué)生在文體多個(gè)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中，2022級(jí)學(xué)生陳信獲得學(xué)校首屆“道中華杯”大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)，2023級(jí)學(xué)生薩其爾獲校英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)和最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)，2025級(jí)學(xué)生楊雨牧獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)和最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)。2025年12月，學(xué)院榮獲中南民族大學(xué)2025年青春歌會(huì)暨“和美中南，合鑄中華”合唱比賽一等獎(jiǎng)（第一名）。預(yù)科學(xué)子用歌聲表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的深情熱愛(ài)。通過(guò)預(yù)科一年的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生更能“先人一步，搶占先機(jī)”，在本科階段嶄露頭角。以2022級(jí)為例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有160余位預(yù)科結(jié)業(yè)學(xué)生在各本科學(xué)院擔(dān)任各級(jí)各類(lèi)干部，作為學(xué)生骨干服務(wù)校院師生。
責(zé)編：劉瓊 審核：雷長(zhǎng)生 上傳：劉虹
