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牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作�(lǐng)�(dǎo)�(quán)

作者:韓�(jìn)  編輯� 審核人: 上傳人: �(fā)布時(shí)�:2022-10-01 �(fǎng)�(wèn)�:

高校是意�(shí)形態(tài)工作的重要領(lǐng)域和前沿陣地,做好高校意�(shí)形態(tài)工作是全面加�(qiáng)黨對(duì)教育工作�(lǐng)�(dǎo)的核心任�(wù)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視高校意�(shí)形態(tài)工作,多次強(qiáng)�(diào)指出,“強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意�(shí)形態(tài)工作�(lǐng)�(dǎo)�(quán)”,“堅(jiān)持把立德�(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程”,“在基礎(chǔ)�、戰(zhàn)略性上下功夫,在關(guān)鍵處、要害處上下功夫,在工作�(zhì)量和水平上下功夫�,為高校牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作�(lǐng)�(dǎo)�(quán)提供了根本遵循、指明了前�(jìn)方向�

 

一、堅(jiān)定主心骨,牢牢把�(zhǔn)校正政治方向?qū)�?/span>

意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作,牢牢掌握意�(shí)形態(tài)工作�(lǐng)�(dǎo)�(quán)必須牢牢�(jiān)持黨的教育方�,堅(jiān)持社�(huì)主義辦學(xué)方向�

�(jiān)持黨的全面領(lǐng)�(dǎo),筑牢紅色校園鮮明底色。高校黨委要自覺(jué)承擔(dān)管黨治黨、辦�(xué)治校主體�(zé)任,把方�、管大局、做決策,抓班子、帶�(duì)�、保落實(shí),深入領(lǐng)�(huì)“兩�(gè)確立”的決定性意�,堅(jiān)決做到“兩�(gè)維護(hù)”;�(jiān)持黨委領(lǐng)�(dǎo)下的校長(zhǎng)�(fù)�(zé)�,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)�(dāng),健全議事規(guī)�,把“四�(gè)服務(wù)”作為根本要�,通過(guò)人才�(qiáng)校、學(xué)生為�、治理提�、作�(fēng)建設(shè)、質(zhì)量躍升等主題活動(dòng),不斷推�(jìn)�(xué)校高�(zhì)量發(fā)展;增強(qiáng)歷史主動(dòng),發(fā)�(yáng)�(xué)校光榮傳�(tǒng),傳承紅色基��

立足�(xué)懂弄通做�(shí),推�(jìn)�(chuàng)新理論鑄魂育�。全面落�(shí)“思想引領(lǐng)、學(xué)�(xí)在先”機(jī)制“學(xué)�(xí)—貫徹”機(jī)制、領(lǐng)�(dǎo)干部、教師、學(xué)生政治學(xué)�(xí)分類(lèi)指導(dǎo)�(jī)�,抓好“關(guān)鍵少�(shù)”先�(xué)�(lǐng)�(xué)、專(zhuān)家學(xué)者學(xué)�(xí)闡釋、骨干力量教育培�(xùn)、黨員“三�(huì)一課�、學(xué)生思想政治理論課關(guān)鍵課程,通過(guò)博士生宣講團(tuán)等多支校園宣講力量全覆蓋分眾化宣�,教育師生自�(jué)做到�(xué)思用貫�、知信行�(tǒng)一�

聚焦教育根本�(wèn)題,落實(shí)立德�(shù)人根本任�(wù)。學(xué)校堅(jiān)持深化“三全育人”綜合改革,全面提升思想政治工作�(zhì)�,構(gòu)建思想政治工作體系。堅(jiān)持“四有”好教師�(biāo)�(zhǔn),打造“經(jīng)師”“人師”相�(tǒng)一的“大先生�;堅(jiān)持選拔優(yōu)秀博士�(dān)任學(xué)生輔�(dǎo)員;�(jiān)持以最�(yōu)秀的人培養(yǎng)最�(yōu)秀的人。定期開(kāi)展師生思想狀況滾�(dòng)�(diào)�,不斷強(qiáng)化教育引�(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)�、制度保�,引�(dǎo)青年做社�(huì)主義核心�(jià)值觀(guān)的堅(jiān)定信仰者、積極傳播�、模范踐行�,爭(zhēng)做堪�(dāng)民族�(fù)興重任的�(shí)代新��

 

�、唱響主旋律,牢牢鞏固壯大主流思想輿論

�(dāng)前百年變局與世紀(jì)疫情交織,世界正處在�(dòng)蕩變革期,新�(shí)代高校意�(shí)形態(tài)工作必須�(jiān)持“兩�(gè)鞏固”根本任�(wù),強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心,把�(tǒng)一思想、凝聚力量作為中心環(huán)節(jié)�

高舉思想旗幟,牢牢把握主�(dǎo)�(quán)。統(tǒng)籌學(xué)校多�(xué)科力量,不斷加強(qiáng)中華文化文明研究,增�(jìn)文化自信,不斷用馬克思主義中�(guó)�、時(shí)代化、大眾化最新研究成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),深入推�(jìn)“三�(jìn)”工�,高�(zhì)量開(kāi)好習(xí)近平新時(shí)代中�(guó)特色社會(huì)主義思想概論課程,講好抗�、冬奧大思政�,辦好學(xué)生“青馬班”等,通過(guò)馬克思主義理論建�(shè)工程,把馬克思主義主�(dǎo)地位全面落實(shí)到思想理論建設(shè)、哲�(xué)社會(huì)科學(xué)研究、教育教�(xué)、課程教材、教�(shū)育人的各方面�

�(jiān)持媒體融合,牢牢把握傳播�。傳播力決定影響�,話(huà)�(yǔ)�(quán)決定主動(dòng)�(quán)。要加強(qiáng)高校融媒體中心建�(shè),建�(qiáng)�(xué)校微�、微博、短視頻為主體的全媒體體�,新聞一體化�(shè)�(jì),輿情一體化�(yīng)�(duì),傳播一體化呈現(xiàn),打造充盈網(wǎng)�(luò)流量的精品力��

�(jiān)持有所作為,把握國(guó)際話(huà)�(yǔ)�(quán)。緊盯國(guó)際傳播領(lǐng)域移�(dòng)�、社交化、可視化趨勢(shì),通過(guò)臉書(shū)、推特和照片墻等海外社交平臺(tái),通過(guò)�(guó)家高端智�(kù)、文明對(duì)�(huà)和學(xué)�(shù)研究平臺(tái),不斷完善對(duì)外傳播話(huà)�(yǔ)體系,深入開(kāi)展各種人文交�,有效開(kāi)展國(guó)際輿論引�(dǎo)和斗�(zhēng),展示真�(shí)立體全面的中�(guó)�

 

三、健全責(zé)任制,牢牢壓緊壓�(shí)工作�(zé)任機(jī)�

意識(shí)形態(tài)工作�(zé)任制是牢牢掌握意�(shí)形態(tài)�(lǐng)�(dǎo)�(quán)的基本工作制度。應(yīng)從以下幾方面健全完善意識(shí)形態(tài)工作�(zé)任制�

�(jiān)持制度建�(shè),全�(lǐng)域建立責(zé)任體�。根�(jù)中央和教育部黨組的明確要求,制定修訂�(yán)格意�(shí)形態(tài)工作�(zé)任制、網(wǎng)�(luò)意識(shí)形態(tài)工作�(zé)任制為主體的系列制度。明確責(zé)任清�,建立責(zé)任體�,細(xì)化責(zé)任追究辦�,不斷完善制度體系、責(zé)任體系和�(fēng)�(xiǎn)防控體系�

�(jiān)持主�(dòng)作為,全鏈條健全工作�(jī)制。建立日常輿情監(jiān)�(cè)�(jī)�、通報(bào)反饋�(jī)制,�(wǎng)�(luò)輿情研判常態(tài)化和�(yīng)急工作機(jī)�、協(xié)同應(yīng)�(duì)�(jī)制、專(zhuān)家咨�(xún)研判�(jī)制等。開(kāi)展全校意�(shí)形態(tài)�(fēng)�(xiǎn)�(diǎn)大排�,實(shí)施網(wǎng)�(luò)媒體平臺(tái)清查“清朗行�(dòng)”。結(jié)合黨建考評(píng)和校�(nèi)巡視安排�,對(duì)全校意識(shí)形態(tài)工作�(zé)任制落實(shí)情況全覆蓋監(jiān)督檢查�

�(jiān)持狠抓落�(shí),全方位盯牢重點(diǎn)任務(wù)。按照工作規(guī)程,聚焦重點(diǎn)�(duì)�、重�(diǎn)事項(xiàng)、重�(diǎn)節(jié)�(diǎn)壓實(shí)�(zé)任。組織工作專(zhuān)�,突出抓好教育引�(dǎo)、管理約束和依法處理�(guān)鍵環(huán)節(jié),做好相�(guān)工作。建立方案預(yù)�,暢通信息溝通渠道和工作互動(dòng)�(lián)�(dòng),做好大事喜事要事和重大紀(jì)念活�(dòng)期間的意�(shí)形態(tài)工作�

�、統(tǒng)籌“一�(pán)棋�,牢牢構(gòu)建意�(shí)形態(tài)工作格局

高校黨委常委�(huì)定期研究意識(shí)形態(tài)工作,成立意�(shí)形態(tài)工作�(lǐng)�(dǎo)小組和網(wǎng)�(luò)安全與信息化工作�(lǐng)�(dǎo)小組,不斷加�(qiáng)和完善黨委統(tǒng)一�(lǐng)�(dǎo)、各部門(mén)各方面齊抓共管的工作格局�

增強(qiáng)斗爭(zhēng)�,錘煉提升隊(duì)伍工作能�。參加實(shí)�(zhàn)�(shí)�(xùn)、開(kāi)展專(zhuān)�(yè)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化斗�(zhēng)精神、自我革命和奮�(jìn)姿態(tài),不斷增�(qiáng)腳力、眼�、腦力、筆�,不斷強(qiáng)化政治風(fēng)�(xiǎn)隱患的發(fā)�(xiàn)力研判力處置�,打造一支政治過(guò)�、本�(lǐng)高強(qiáng)、求�(shí)�(chuàng)�、能打勝仗的宣傳思想工作�(duì)��

�(qiáng)化管理權(quán),管好用好意�(shí)形態(tài)陣地。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)�(fù)�(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)管理”和屬地管理原則,實(shí)行報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講�、論壇等“一�(huì)一�(bào)”制。分�(lèi)推�(jìn)�(xué)?;ヂ?lián)�(wǎng)公眾賬號(hào)建設(shè),管好網(wǎng)上宣傳思想陣地。建立健全課堂教�(xué)管理辦法和管理體�,聚焦意�(shí)形態(tài)性質(zhì)鮮明�(xué)�,嚴(yán)格教材編�(xiě)和引�(jìn)管理。做好安全評(píng)估和�(zhǔn)入,加強(qiáng)�(xiàng)目資�、學(xué)�(shù)出版、期刊管理。聚焦指�(dǎo)老師、社�(tuán)登記年審、活�(dòng)審批等環(huán)節(jié),管好學(xué)生社�(tuán)和學(xué)生組織�

打好主動(dòng)�,防范化解校園管理風(fēng)�(xiǎn)。經(jīng)常梳理各種重大決�、各�(lèi)師生群體、各�(gè)高風(fēng)�(xiǎn)�(lǐng)域中存在的敏感性因素、苗頭�?xún)A向性問(wèn)�。直面回�(yīng)�(wǎng)�(luò)�(guān)切和輿情,主�(dòng)化解可能出現(xiàn)的輿情危�(jī),有效防止各種借機(jī)干擾破壞情形�(fā)�,避免招生就�(yè)、教�(xué)科研、師德師�(fēng)、學(xué)生管�、國(guó)際交流合作、校園后勤管理等具體�(wèn)題演變成政治�(wèn)�,避免局部問(wèn)題演變成全局性事件,避免出現(xiàn)大的意識(shí)形態(tài)事件和輿論漩��