—� 一論學(xué)�(xí)�(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘�(yáng)教育家精神的重要指示
在第三十九�(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,全�(guó)�(yōu)秀教師代表座談�(huì)在京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記致信與�(huì)教師代表,站在實(shí)�(xiàn)中華民族偉大�(fù)興中�(guó)�(mèng),打造中華民�“夢(mèng)之隊(duì)”筑�(mèng)人的高度,從理想信念、道德情�、育人智�、躬耕態(tài)�、仁�(ài)之心、弘道追求六方面全面完整地闡述了中國(guó)特有的教育家精神的核心要�,勉�(lì)廣大教師大力弘揚(yáng)教育家精�,為�(qiáng)�(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉�(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)�
何為教育家精�?教育家�(yīng)該堅(jiān)定怎樣的理想信念?�(xí)近平總書(shū)記把具有心有大我、至�(chéng)�(bào)�(guó)的理想信�,放在了教育家精神內(nèi)涵的首位。從好老師�“有理想信念”到教師要“做�(xué)生奉�(xiàn)祖國(guó)的引路人�,再到要有“心有大�、至�(chéng)�(bào)�(guó)的理想信念”,�(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師理想信念的要求不斷具�、明�、豐�,把�(duì)廣大教師理想信念的要求提到了全新的高�,賦予新�(shí)代人民教師崇高使�,為廣大教師�(jiān)定理想信�、擔(dān)�(dāng)�(qiáng)�(guó)建設(shè)新使命指明了方向,也為我們抓好教師隊(duì)伍建�(shè)這一建設(shè)教育�(qiáng)�(guó)最重要的基�(chǔ)工作,推�(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了新的遵循�
�(jiān)定心有大�、至�(chéng)�(bào)�(guó)的理想信� ,廣大教師要筑牢立身從教、教�(shū)育人的信仰之�,堅(jiān)守教育報(bào)�(guó)理想,凝聚起披荊斬棘、勇毅前行的�(qiáng)大動(dòng)�?!皭?ài)�(guó)是本�,也是職�(zé),是心之所系、情之所�?!蔽�?guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷,有�(qiáng)烈的社會(huì)�(zé)任感。新征程�,廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),弘�(yáng)�(ài)�(guó)奮斗精神,堅(jiān)持國(guó)家至�、民族至�、人民至�,始終胸懷大局,心有大�,始終與民族�(fù)興同向同�。新征程是充�(mǎn)光榮和夢(mèng)想的�(yuǎn)征,是實(shí)力的比拼,也是毅力、耐力的考驗(yàn),廣大教師要秉持歷經(jīng)千難而鍥而不舍、經(jīng)歷萬(wàn)�(xiǎn)而勇往直前的堅(jiān)定信念去躬耕教�、育才造士,才能完成黨和人民賦予的歷史使命和時(shí)代重��
�(jiān)定心有大我、至�(chéng)�(bào)�(guó)的理想信�,廣大教師要牢記為黨育人、為�(guó)育才的初心使�,堅(jiān)持立德樹(shù)�,確保黨的事�(yè)和社�(huì)主義�(xiàn)代化�(qiáng)�(guó)建設(shè)后繼有人。人才競(jìng)�(zhēng)已經(jīng)成為綜合�(guó)力競(jìng)�(zhēng)的核�。人才是百年未有之大變局下實(shí)�(xiàn)中華民族偉大�(fù)興和第二�(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵所��“培�(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)�、為�(shuí)培養(yǎng)人”這一教育的根本問(wèn)�,關(guān)乎黨和人民事�(yè)�(fā)展的根本。廣大教師要把立德樹(shù)人根本任�(wù)的要求落�(shí)到教�(shū)育人的全�(guò)�,引�(dǎo)青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,自�(jué)把人生理想融入強(qiáng)�(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,持�(xù)為國(guó)家培�(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班�,為�(shí)�(xiàn)中華民族偉大�(fù)興造就更多理想�(yuǎn)大、信念堅(jiān)�,可堪大�、能�(dān)重任的棟梁之��
�(jiān)定心有大�、至�(chéng)�(bào)�(guó)的理想信�,廣大教師要�(shù)立服�(wù)�(guó)家戰(zhàn)�、服�(wù)人民需求的人生追求,在�(qiáng)�(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大歷史�(jìn)程中展現(xiàn)�?lián)�?dāng)新作為。教�、科技、人才三者的基礎(chǔ)性和�(zhàn)略性支撐作�,集中體�(xiàn)在科�(xué)技�(shù)的創(chuàng)新和突破�。在新一輪科技革命和產(chǎn)�(yè)變革重構(gòu)全球�(chuàng)新版�、重塑全球經(jīng)�(jì)�(jié)�(gòu)的時(shí)代背景下,科�(xué)技�(shù)從來(lái)�(méi)有像今天這樣深刻影響著國(guó)家前途命�(yùn)和人民幸福安�。廣大教師要秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)�,加�(qiáng)拔尖�(chuàng)新人才自主培�(yǎng),為我國(guó)�(guān)鍵核心技�(shù)攻關(guān)提供人才支撐;要�(jiān)�“四�(gè)面向�,聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需要,積極搶占科技�(jìng)�(zhēng)和未�(lái)�(fā)展制高點(diǎn),把論文�(xiě)在強(qiáng)�(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉�(huà)卷中,以教育之強(qiáng)夯實(shí)�(guó)家富�(qiáng)之基。要涵養(yǎng)育人智慧、勤修仁�(ài)之心,努力讓每�(gè)孩子都能享有公平而有�(zhì)量的教育,更好滿(mǎn)足群眾對(duì)“上好學(xué)”的需�,以教育之力厚植人民幸福之本�
理想�(yuǎn)�、信念堅(jiān)定,是一�(gè)�(guó)�、一�(gè)民族�(wú)�(jiān)不摧的前�(jìn)�(dòng)力。在�(qiáng)�(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大征程��“心有大�、至�(chéng)�(bào)�(guó)”就是廣大教師的千里共同�。廣大教師要牢記�(xí)近平總書(shū)記的囑托,堅(jiān)定理想信念之錨,�?lián)�?qiáng)�(guó)建設(shè)使命,自信自�(qiáng)、踔厲奮�(fā),在與國(guó)�、民�、人民同行奮斗中,書(shū)�(xiě)�(wú)愧于�、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于�(shí)代的師者榮��
(來(lái)源:《中�(guó)教育�(bào)》)