生命科學(xué)學(xué)院榮獲“全國(guó)科普工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)
4月24日，科技部、中央宣傳部、中共科協(xié)公布全國(guó)科普工作先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者擬表彰對(duì)象名單，生命科學(xué)學(xué)院榮獲“全國(guó)科普工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。這是學(xué)校首次獲得全國(guó)科普工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。
生命科學(xué)學(xué)院長(zhǎng)期致力于包括恩施地區(qū)在內(nèi)的民族地區(qū)生物多樣性保護(hù)與綜合利用，以科研為源頭、以野外科學(xué)考察為實(shí)例，大力促進(jìn)科普教育的推廣。學(xué)院所承擔(dān)的省級(jí)科研平臺(tái)“武陵山區(qū)野生植物自然科技資源庫(kù)”入選湖北省科普教育基地；學(xué)院聯(lián)合申報(bào)的3個(gè)湖北省國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)陸續(xù)入選湖北省科普教育基地。學(xué)院劉虹教授獲全國(guó)優(yōu)秀科普微視頻作品獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、第二屆“綠葉科抖”全國(guó)植物科學(xué)科普短視頻大賽二等獎(jiǎng)以及湖北省全國(guó)科普日先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。劉嬌副教授獲湖北省科普講解大賽二等獎(jiǎng)、武漢市科普講解大賽二等獎(jiǎng)。
學(xué)院融科普于科研，出版了系列高水平優(yōu)秀科普著作，例如《武陵山區(qū)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)植物圖鑒叢書(shū)》（一套5冊(cè)）、《青藏地區(qū)生命發(fā)現(xiàn)之旅專(zhuān)題叢書(shū)》（一套5冊(cè)）、《華中地區(qū)生物資源專(zhuān)題叢書(shū)》（一套6冊(cè)）等，形成了集動(dòng)植物知識(shí)與圖片于一體的優(yōu)秀科普讀物。其中，覃瑞教授主編出版的《蘄春水生藥用植物圖鑒及使用指南》獲評(píng)武漢市優(yōu)秀科普作品。
華中地區(qū)生物資源專(zhuān)題叢書(shū)
結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，學(xué)院開(kāi)展了系列科普實(shí)踐活動(dòng)。舉辦“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日”“生命科學(xué)·發(fā)現(xiàn)之旅”中小學(xué)生興趣培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)營(yíng)、初中生科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)等系列特色活動(dòng)，為中小學(xué)生拓寬科學(xué)視野,播種下科學(xué)的種子。以科研實(shí)踐帶動(dòng)科普，積極開(kāi)展“博士進(jìn)校園”“博士進(jìn)課堂”“科普邊疆行”暨“科普鄉(xiāng)村行”系列科普活動(dòng)。2023年9月，由國(guó)家民委、中國(guó)科協(xié)、中國(guó)地震局聯(lián)合主辦、中南民族大學(xué)承辦的“科普邊疆行”暨“科普鄉(xiāng)村行”活動(dòng)先后在廣西德保縣和憑祥市8個(gè)小學(xué)舉行。生命科學(xué)學(xué)院劉虹教授等參與，在民族地區(qū)和邊疆地區(qū)大力普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法等，惠及小學(xué)生7000余人，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)科技賦能興邊富民，科普助力鄉(xiāng)村振興。
“博士進(jìn)校園”系列科普活動(dòng)
“生命科學(xué)·發(fā)現(xiàn)之旅”活動(dòng)
生命科學(xué)學(xué)院將持之以恒，從行動(dòng)上把科普工作與科技創(chuàng)新放在同樣重要的位置，協(xié)同推進(jìn)，積極探索民族高?？破展ぷ鞯男路椒?、新路徑,推動(dòng)科研成果惠及更多群眾。
我院科研團(tuán)隊(duì)假期深入民族地區(qū)開(kāi)展藏香豬資源調(diào)研工作
1月30日-2月7日，我院劉嬌副教授、尹聰博士、西南民族大學(xué)楊楠助理研究員所帶領(lǐng)的工作小組，在四川省甘孜藏族自治州雅江縣木恩村完成了海拔2300至3000米地區(qū)的藏香豬分布考察及生物樣本的采集工作。
工作小組駕車(chē)從成都出發(fā)，翻過(guò)海拔4120米的折多山埡口，駛過(guò)幾十個(gè)連彎且時(shí)有半邊塌方的山路，歷經(jīng)10個(gè)小時(shí)車(chē)程到達(dá)采樣地點(diǎn)木恩村?？疾炱陂g，小組成員克服了因高海拔、低氣溫所導(dǎo)致的身體不適，以及語(yǔ)言不通、當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)條件有限所帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)，如期完成了藏香豬樣本的采集工作。最終在雅礱江畔木恩村海拔2300至3000米的區(qū)域完成了8個(gè)采樣點(diǎn)的考察工作，總計(jì)采集測(cè)量20頭藏香豬的基本生產(chǎn)性狀信息以及4個(gè)豬胴體生理指標(biāo)，并收集每個(gè)個(gè)體五個(gè)不同部位的組織、血清及腸道內(nèi)容物等生物樣本。
我國(guó)特有的藏香豬是能夠長(zhǎng)期生活在2000-4000米高海拔地區(qū)的特色地方豬種，在對(duì)高原惡劣自然環(huán)境的長(zhǎng)期適應(yīng)過(guò)程中，藏香豬進(jìn)化出了一套特有的耐低氧、耐低溫的生理機(jī)制。高原特色豬品種的種質(zhì)資源對(duì)我國(guó)地方品種保護(hù)以及優(yōu)質(zhì)品種培育具有重要意義。此次，藏香豬調(diào)研工作將為藏香豬特有品質(zhì)形成機(jī)制、動(dòng)物缺氧適應(yīng)性的代謝調(diào)節(jié)機(jī)制等課題的展開(kāi)提供寶貴的本底數(shù)據(jù)，是民族高校充分利用高原民族地區(qū)動(dòng)物資源多樣性開(kāi)展科學(xué)研究、推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要體現(xiàn)。
圖1.藏香豬
圖2. 工作人員測(cè)定樣品的生理指標(biāo)
圖3. 工作人員分裝樣品
生命科學(xué)學(xué)院聯(lián)合江夏東湖路學(xué)校開(kāi)展“小小自然探索家”活動(dòng)
為提高兒童科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)廣大兒童走進(jìn)自然、關(guān)注自然、熱愛(ài)自然，生命科學(xué)學(xué)院與江夏區(qū)東湖路學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展“大手牽小手”系列活動(dòng)—“小小自然探索家”，以促進(jìn)、關(guān)愛(ài)、幫扶小學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展。
中南民族大學(xué)-東湖路學(xué)校師生活動(dòng)前合影
11月25日，中南民族大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教師陳雁帶領(lǐng)研究生田丹丹，本科生尹晗、杜志寶以及教育學(xué)院學(xué)生志愿者李曉煜、靳甜甜前往江夏大花山，開(kāi)展“小小自然探索家”活動(dòng)。冬日的陽(yáng)光灑下，東湖路學(xué)校的學(xué)生整裝待發(fā)，一張張純真的面龐上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)自然探索的渴望。小學(xué)生們分成5個(gè)探索小組，拾級(jí)而上，中南民族大學(xué)“大手”向同學(xué)們介紹沿途的常見(jiàn)植物及其生活習(xí)性等?！靶∈帧痹凇按笫帧钡膸ьI(lǐng)下觀(guān)察各種植物的形態(tài)特征，并將各種植物采集保存，興致勃勃地一路走到山頂。到達(dá)山頂后，孩子們拿出自己的小畫(huà)板，將剛剛采集到的各種“奇花異草”擺在面前，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的寫(xiě)生活動(dòng)。通過(guò)繪畫(huà)進(jìn)一步地了解植物朋友們的形態(tài)特征，進(jìn)一步感受大自然的美妙與神奇。隨后，孩子們列隊(duì)返回學(xué)校。陳雁老師向孩子們展示了各種精美的植物、動(dòng)物標(biāo)本，每展示一個(gè)標(biāo)本，孩子們就發(fā)出驚嘆聲，紛紛伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)觀(guān)察標(biāo)本，并對(duì)親自制作標(biāo)本展現(xiàn)出了極大的興趣。隨后，孩子們?cè)谥心厦褡宕髮W(xué)師生和他們的科學(xué)老師指導(dǎo)下，個(gè)個(gè)化身為“創(chuàng)作大師”進(jìn)行標(biāo)本制作，運(yùn)用多種方式表達(dá)自己對(duì)于大自然美的感受。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
此次活動(dòng)中南民族大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院與江夏東湖路學(xué)?！按笫譅啃∈帧弊哌M(jìn)大自然、親近大自然，去感受生命和諧共處之美，去創(chuàng)制科技興趣小作品、去完成探索后的“自然筆記”。通過(guò)科技主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)環(huán)境、探尋知識(shí)、增強(qiáng)體力、感受生命和諧之美，表達(dá)自己對(duì)大自然的關(guān)愛(ài)、責(zé)任與理解！
暑期科技科普邊疆行習(xí)系列之二—— 生科學(xué)院順利完成“唐蕃古道”路線(xiàn)科考工作
7月7日至7月11日，在中央“樹(shù)立大食物觀(guān)”的倡導(dǎo)下，生科學(xué)院以摸清邊境線(xiàn)各地方特有的動(dòng)植物及潛在食物資源為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)近一年的籌備，圍繞“唐蕃古道”植物資源與特色食物資源開(kāi)展調(diào)查。此次科考以中國(guó)民族醫(yī)藥協(xié)會(huì)為指導(dǎo)單位，由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部食物營(yíng)養(yǎng)與發(fā)展研究所、中南民族大學(xué)、西南民族大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)共同完成，青藏中厚農(nóng)畜產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限公司協(xié)助參與。調(diào)查結(jié)果將在完成青藏地區(qū)生命發(fā)現(xiàn)之旅系列叢書(shū)基礎(chǔ)上，構(gòu)建多元化食物供給體系、開(kāi)發(fā)多途徑食物來(lái)源開(kāi)路獻(xiàn)策，同時(shí)為各地區(qū)鄉(xiāng)村振興、興邊富民提供第一手資料。
此次科考由我校生科學(xué)院劉嬌副教授及西南民族大學(xué)楊楠博士帶隊(duì)，科考隊(duì)員共十三人，包括教師、研究生及兩名科普志愿者。隊(duì)伍從青海省互助土族自治縣出發(fā)，經(jīng)西寧到達(dá)玉樹(shù)，由囊謙進(jìn)藏，途徑類(lèi)烏齊、丁青到達(dá)索縣，最后到達(dá)拉薩。此次科考路況極其復(fù)雜，全程海拔均在4000米左右，最高埡口海拔為5089米。全體隊(duì)員一路克服高原反應(yīng)，總行程2800多公里，完成了“唐蕃古道”和川藏北線(xiàn)西段沿線(xiàn)動(dòng)植物的本地?cái)?shù)據(jù)調(diào)查及樣品采集工作。本次科考進(jìn)一步補(bǔ)充了青藏地區(qū)交通要道動(dòng)植物多樣性本地?cái)?shù)據(jù)，同時(shí)也為我國(guó)特色食物資源的整理系列叢書(shū)的青藏卷與“唐蕃古道”動(dòng)植物圖集整理匯編奠定基礎(chǔ)。
隨后，科考隊(duì)員將繼續(xù)向阿里地區(qū)和新疆進(jìn)發(fā)，完成《青藏地區(qū)生命發(fā)現(xiàn)之旅—新藏線(xiàn)》一書(shū)的修訂工作，以及新疆特種油料作物的調(diào)查工作。
圖1 沿途代表性植物圖
圖2 沿途代表性動(dòng)物圖
圖3 沿途地貌
圖4 科考隊(duì)員工作照
