9月5日,國(guó)家民委以視頻方式召開(kāi)直屬高校“三全育人”工作交流會(huì)。國(guó)家民委黨組成員、副主任邊巴扎西出席會(huì)議并講話(huà)。會(huì)議結(jié)束后,校黨委高度重視,迅速組織學(xué)習(xí)、研究部署,提出了貫徹落實(shí)要求。
9月5日下午,校黨委書(shū)記邊境主持召開(kāi)黨委常委會(huì)會(huì)議,全體黨委常委,黨政辦公室、紀(jì)委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委教師工作部、黨委學(xué)生工作部、團(tuán)委、黨委保衛(wèi)部、中華民族共同體研究院、教務(wù)處、研究生院、后勤保障處等單位主要負(fù)責(zé)人及教師代表參加會(huì)議。會(huì)議就學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家民委直屬高?!叭恕惫ぷ鹘涣鲿?huì)精神進(jìn)行專(zhuān)題研討,與會(huì)人員逐一發(fā)言交流體會(huì),提出了工作思路和具體舉措。
會(huì)議認(rèn)為,國(guó)家民委直屬高校“三全育人”工作交流會(huì)是在黨的二十大前夕召開(kāi)的一次重要會(huì)議,體現(xiàn)了委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)委屬高校事業(yè)發(fā)展的高度重視,是貫徹落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神,扎實(shí)落實(shí)國(guó)家民委直屬高校工作座談會(huì)部署,不斷深化“三全育人”綜合改革的重要舉措。北方民族大學(xué)“三全育人”專(zhuān)題片、各兄弟高?!叭恕焙玫慕?jīng)驗(yàn)做法,為學(xué)校進(jìn)一步做好“三全育人”工作提供了重要參考。邊巴扎西同志的講話(huà)站位高、立意深、目標(biāo)明、著眼實(shí)、要求嚴(yán),對(duì)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、落實(shí)“三全育人”工作要求、確保校園安全穩(wěn)定提出了明確要求,寄予了殷切期望,讓人備受鼓舞、深受教育。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),各基層黨組織、各單位要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、關(guān)于教育的重要論述,把貫徹落實(shí)國(guó)家民委直屬高?!叭恕惫ぷ鹘涣鲿?huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹中央民族工作會(huì)議精神、國(guó)家民委直屬高校座談會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊研究、邊貫徹,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“三全育人”根本要求。堅(jiān)持把主線(xiàn)意識(shí)貫穿于育人全過(guò)程,把學(xué)校建設(shè)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。聚焦教書(shū)育人中心工作,發(fā)揮主渠道育人作用,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。以學(xué)生為根本,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常管理。以教師為主體,完善班導(dǎo)師工作制度,提升班導(dǎo)師工作成效。堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“雙一流”建設(shè),抓實(shí)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化育人陣地建設(shè),在管理服務(wù)全過(guò)程、校園文化各要素中融入育人功能。
會(huì)議要求,要全面、準(zhǔn)確、深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家民委直屬高校“三全育人”工作交流會(huì)精神,研究學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的具體措施,籌備召開(kāi)學(xué)?!叭恕惫ぷ鲿?huì)議,進(jìn)一步提高理論水平和思想覺(jué)悟,更加堅(jiān)決有力謀劃和推動(dòng)貫徹落實(shí)。要總結(jié)、凝練、宣傳學(xué)?!叭恕惫ぷ骼碚摮晒?、經(jīng)驗(yàn)做法、典型事跡,增強(qiáng)在師生中的影響力,營(yíng)造“人人講育人、事事為育人”的良好氛圍。要加強(qiáng)對(duì)“三全育人”落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,圍繞工作措施、工作抓手、工作成效,督促工作任務(wù)落地見(jiàn)效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)校各基層黨組織、各單位要把維護(hù)校園安全穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,狠抓責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)安全教育,細(xì)化日常管理,守好意識(shí)形態(tài)陣地。及時(shí)排查和化解涉及學(xué)校疫情防控、校園治安、消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全、學(xué)生管理等方面的風(fēng)險(xiǎn)隱患,進(jìn)一步筑牢校園安全穩(wěn)定防線(xiàn),維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保校園安全穩(wěn)定。
校黨委書(shū)記邊境表示,邊巴扎西同志的講話(huà)思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、指導(dǎo)性,要抓緊時(shí)間在全校各單位、各學(xué)院傳達(dá)學(xué)習(xí),將會(huì)議精神學(xué)深悟透,結(jié)合實(shí)際研究落實(shí)措施。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),以高度的政治責(zé)任感和使命感推動(dòng)“三全育人”工作向縱深發(fā)展。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,找準(zhǔn)工作短板,理清工作思路,聚合學(xué)校各單位力量和資源,構(gòu)建協(xié)同一致、合力育人的工作格局,切實(shí)肩負(fù)起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李金林表示,要進(jìn)一步從加強(qiáng)班導(dǎo)師工作、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、后勤服務(wù)育人、鑄牢中華民族共同體意識(shí)特色研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)凝練、安全穩(wěn)定工作等各方面做好工作,持續(xù)推進(jìn)十大育人體系,將“三全育人”貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程和各環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)育人資源共享、育人力量匯聚,不斷提升人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性,落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)。
校黨委副書(shū)記白江源表示,要開(kāi)展好組織育人,抓好基層組織建設(shè),把育人成效作為各項(xiàng)考核的指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);要加強(qiáng)馬克思主義“五觀(guān)”教育,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處;要把班導(dǎo)師隊(duì)伍建好,加強(qiáng)遴選,強(qiáng)化黨員教師示范引領(lǐng)作用;要落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。
校黨委常委、副校長(zhǎng)段超表示,要進(jìn)一步做好鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論研究和闡釋工作,深入開(kāi)展重大理論問(wèn)題、重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和重大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面的研究,形成一批有深度、有分量、有影響的高質(zhì)量學(xué)術(shù)研究成果,為新時(shí)代民族工作發(fā)展提供智力支持。
校黨委常委、副校長(zhǎng)楊勝才表示,要進(jìn)一步強(qiáng)化育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí),把工作抓實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)“三全育人”工作經(jīng)驗(yàn)、典型的總結(jié),在凝練特色、挖掘亮點(diǎn)、打造特色品牌上下功夫,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用;要進(jìn)一步繃緊意識(shí)形態(tài)校園安全之弦,營(yíng)造良好校園育人環(huán)境。
校黨委常委、副校長(zhǎng)杜冬云表示,做好“三全育人”工作要結(jié)合業(yè)務(wù)工作抓早、抓小、抓細(xì)、抓實(shí),抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣和尊師重教的良好風(fēng)尚,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、培養(yǎng)更多的合格人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校黨委常委、紀(jì)委書(shū)記韓葉盛表示,要把政治監(jiān)督聚焦在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和鑄牢中華民族共同體意識(shí)上,通過(guò)查找問(wèn)題、提出建議,推動(dòng)整改、促進(jìn)提高,全面推進(jìn)學(xué)?!叭恕惫ぷ?。
校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍表示,教師是培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵,要全面構(gòu)建合理的教師評(píng)價(jià)體系,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng);要補(bǔ)齊“三全育人”工作中的短板,加強(qiáng)二級(jí)黨組織建設(shè),壓實(shí)教學(xué)單位黨組織“三全育人”主體責(zé)任。
校黨委常委、總會(huì)計(jì)師喬俊杰表示,要進(jìn)一步加強(qiáng)好經(jīng)驗(yàn)好做法的宣傳推介,突出工作成效;要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)系統(tǒng)協(xié)同育人功效,提升服務(wù)育人水平和質(zhì)量,打造讓師生滿(mǎn)意的管理和服務(wù),形成育人合力。
校黨委常委、組織部部長(zhǎng)蔡瓊表示,要全面加強(qiáng)黨對(duì)“三全育人”的領(lǐng)導(dǎo),抓好理論學(xué)習(xí),抓好基層黨建,做好組織育人;要抓好干部隊(duì)伍建設(shè),抓好黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
黨政辦公室主任陳強(qiáng)勝表示,要及時(shí)總結(jié)“三全育人”工作經(jīng)驗(yàn),大力推廣工作成效,進(jìn)一步提煉育人故事,把工作的“點(diǎn)”推進(jìn)為“面”,把好的做法推進(jìn)為工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制。
紀(jì)委副書(shū)記、紀(jì)委辦公室主任、監(jiān)察處處長(zhǎng)肖強(qiáng)表示,要加強(qiáng)對(duì)“三全育人”落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,讓“三全育人”舉措落地見(jiàn)效。要督查有什么舉措、抓手,做了什么實(shí)事,是否把“說(shuō)了”當(dāng)“做了”,“做了”當(dāng)“做好了”。
黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)王懷崗表示,要狠抓政治任務(wù)的落實(shí),狠抓思想政治工作,深化中華民族共同體意識(shí)教育,深入推進(jìn)文明校園建設(shè),做好育人特色凝練和成效宣傳,營(yíng)造健康向上的育人輿論環(huán)境。
人事處處長(zhǎng)、教師工作部部長(zhǎng)馬莉表示,要將“三全育人”貫穿工作的各個(gè)方面,老師做好學(xué)生的表率,班導(dǎo)師要將學(xué)生管理工作作為自覺(jué)行為。發(fā)揮教師主體作用,加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同配合,推進(jìn)班導(dǎo)師工作。
黨委學(xué)工部部長(zhǎng)李川國(guó)表示,要進(jìn)一步樹(shù)牢立德樹(shù)人意識(shí),完善班導(dǎo)師制度;要切實(shí)鑄牢廣大學(xué)生中華民族共同體意識(shí);要以學(xué)生為本,促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展;要切實(shí)做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。
校團(tuán)委書(shū)記徐其濤表示,團(tuán)組織要深度融入“三全育人”工作體系;要抓好團(tuán)學(xué)組織體系建設(shè),強(qiáng)化校-院-班團(tuán)組織聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)老師配備;要充分運(yùn)用品牌活動(dòng)的作用,注重教師的參與指導(dǎo)。
黨委保衛(wèi)部部長(zhǎng)楊濤表示,保衛(wèi)部要在安全教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用;要在校園安全文化構(gòu)建中起到引導(dǎo)作用;要轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)理念、轉(zhuǎn)作風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立社會(huì)正義感,培養(yǎng)正確的“三觀(guān)”。
教務(wù)處處長(zhǎng)黃迎新表示,要進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,進(jìn)一步加強(qiáng)課程思政建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),要把立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。
研究生院院長(zhǎng)何冬蘭表示,要搞好研究生鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育;要把好畢業(yè)論文審核關(guān),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),全程育人;要充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師和人生導(dǎo)師的作用。
后勤保障處處長(zhǎng)桂孫來(lái)表示,要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),構(gòu)建后勤“三全育人”思想根基;要提升員工素質(zhì),夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ),創(chuàng)新服務(wù)途徑和方法;要突出問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)系統(tǒng)保障,提升育人實(shí)效。
中華民族共同體研究院黨總支書(shū)記湯振華表示,要聚焦主線(xiàn)工作、中心工作。工作方法上,要做到統(tǒng)攬全局,一體化構(gòu)建十大育人工作體系。工作抓手上要抓組織、抓關(guān)鍵、抓特色、抓引領(lǐng)等。
化材學(xué)院李琳教授表示,課堂是第一戰(zhàn)場(chǎng),“三全育人”要落實(shí)到每一門(mén)課每一個(gè)課堂;要嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;要以本科為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
法學(xué)院楊帆副教授表示,要讓學(xué)生站得更高,教師就得不斷鍛造自己的能力,要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),要把握好課堂第一育人陣地,要利用好第二課堂,做到全過(guò)程育人。
通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,文傳學(xué)院2021級(jí)研究生王嘉怡表示,學(xué)校一直以來(lái)以學(xué)生為根本,打造富有學(xué)科特色的課程。我們要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在老師的關(guān)愛(ài)和幫助下成長(zhǎng)為能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的新時(shí)代青年。
文傳學(xué)院2019級(jí)學(xué)生徐羽歌表示,作為學(xué)校“三全育人”工作的受益者,我們能夠感受到老師關(guān)注每一屆學(xué)生的新變化,根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)和行為傾向去調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
生科學(xué)院2021級(jí)學(xué)生何駿滔表示,一提到“三全育人”,我腦海中浮現(xiàn)的是下課后的黑板前,學(xué)生虛心提問(wèn),老師耐心講解的場(chǎng)景;是實(shí)驗(yàn)室的儀器前,學(xué)生仔細(xì)操作,老師悉心指導(dǎo)的畫(huà)面。因材施教,潤(rùn)物無(wú)聲,與民大相遇,何其有幸。