3月15日下午,由校工會(huì)主辦、各基層工會(huì)協(xié)辦的“榜樣的力量”先進(jìn)人物系列訪(fǎng)談第九期在學(xué)術(shù)交流中心舉行。法學(xué)院楊帆副教授、圖書(shū)館饒映雪教授、藥學(xué)院劉吉開(kāi)教授應(yīng)邀擔(dān)任訪(fǎng)談嘉賓,各學(xué)院師生代表參加了此次活動(dòng)?;顒?dòng)由外語(yǔ)學(xué)院張佩老師主持。
楊帆副教授現(xiàn)任法學(xué)院民法教研室主任,曾獲2022年湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、第二屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽湖北省特等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)、湖北省第七屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。訪(fǎng)談中,楊帆老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!拔覍?duì)教學(xué)始終保持敬畏之心,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。我認(rèn)為在教學(xué)方法上尋求變化可以滿(mǎn)足人才培養(yǎng)的要求,也會(huì)讓學(xué)生感受到老師的用心?!彼_(kāi)創(chuàng)性地提出了“雙師多域,協(xié)同育人”教學(xué)模式,邀請(qǐng)校外法官、知名律師擔(dān)任第二課堂的老師,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐領(lǐng)略法學(xué)的魅力。楊老師還以一段視頻分享了自己參加教學(xué)競(jìng)賽的經(jīng)歷。在他看來(lái),自己在教學(xué)競(jìng)賽中所獲的榮譽(yù)既是肯定,更是鞭策,他將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不斷前行。

楊帆老師(右)在訪(fǎng)談中。 楊成義攝
饒映雪教授現(xiàn)任圖書(shū)館館長(zhǎng),曾獲評(píng)武漢市“最美崗花”,并作為湖北省首批“特職人才”被下派到民族地區(qū)工作。在訪(fǎng)談中,饒老師分享了自己與學(xué)生的故事。她常常帶著學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)性的科研訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種類(lèi)型的實(shí)踐與競(jìng)賽,讓他們?cè)趯?shí)踐中提升個(gè)人能力?!拔乙恢惫膭?lì)學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己、成就自己,并以切實(shí)的陪伴和指導(dǎo)激發(fā)他們的潛能?!苯鼛啄陙?lái),她帶的研究生升學(xué)率達(dá)到百分百,且都獲得了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。饒老師通過(guò)圖片展示了鶴峰縣的自然風(fēng)貌,并分享了基層工作的感受?!白鳛楦咝=處熞l(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),利用自己的專(zhuān)業(yè)能力助力相關(guān)部門(mén)科學(xué)決策,為當(dāng)?shù)貛?lái)科教資源和人才服務(wù)?!?/p>

饒映雪老師(右)在訪(fǎng)談中。 楊成義攝
劉吉開(kāi)教授系博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任湖北省政協(xié)常委。在訪(fǎng)談中,劉老師回顧了多年的科研經(jīng)歷。他從事高等真菌化學(xué)活性成分研究30余年,將論文寫(xiě)在中華大地上?!拔艺J(rèn)為科研的意義在于探索未知,不斷拓寬知識(shí)的邊界,這也是人類(lèi)取得今天的成就的原因。”他曾帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)破解云南地區(qū)偏遠(yuǎn)村莊村民猝死的原因,并在藥物化學(xué)與真菌物質(zhì)基礎(chǔ)等方面作出諸多貢獻(xiàn),其團(tuán)隊(duì)已成為世界上從事高等真菌化學(xué)和生物活性研究具有較大影響的團(tuán)隊(duì)之一。談及離開(kāi)研究所到高校任教的原因時(shí),他認(rèn)為:“教書(shū)育人是一個(gè)高尚的事業(yè),也是一個(gè)讓人感到幸福的職業(yè)。當(dāng)我看到我的學(xué)生取得成績(jī)時(shí),心里會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感?!眲⒗蠋熓冀K堅(jiān)守初心,以獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)視角和精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷探索世界、解釋未知、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)。

劉吉開(kāi)老師(右)在訪(fǎng)談中。 舒睿敏攝
據(jù)悉,“榜樣的力量”訪(fǎng)談活動(dòng)旨在總結(jié)、宣傳先進(jìn)人物教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步匯聚智慧和力量,深刻闡釋“三全育人”的內(nèi)涵要義,培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。此次訪(fǎng)談活動(dòng)中,3位老師的分享讓在場(chǎng)師生深深動(dòng)容。有同學(xué)表示,很幸運(yùn)在民大遇到眾多優(yōu)秀的老師,感恩他們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)把舵護(hù)航。一位2022年新入職的老師更是感觸頗深:“他們是燈塔,照亮了我為人師表的方向。他們的經(jīng)歷,為我注入了前行的力量?!?/p>