7月17-19日，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍帶領(lǐng)招生就業(yè)工作處相關(guān)負(fù)責(zé)人，分別前往計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院，專(zhuān)題調(diào)研2025屆考研（升學(xué)）以及相關(guān)就業(yè)重點(diǎn)工作。以上學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教研室（學(xué)科）負(fù)責(zé)人、本科和研究生輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師代表參加座談。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。   安樹(shù)庭攝

在調(diào)研座談會(huì)上，相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人代表學(xué)院黨政班子分別作了專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作交流，專(zhuān)題匯報(bào)了學(xué)院2024屆考研（升學(xué)）基礎(chǔ)工作和典型經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校下達(dá)的2024屆考研（升學(xué)）指標(biāo)達(dá)成情況、存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，以及2025屆考研（升學(xué)）工作的努力方向。招生與就業(yè)工作處處長(zhǎng)舒服明圍繞做好考研（升學(xué)）工作和達(dá)成關(guān)鍵性數(shù)據(jù)指標(biāo)的重要意義、學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃的考研升學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)、2024屆留校未就業(yè)畢業(yè)生重點(diǎn)工作、就業(yè)升學(xué)支持政策等方面進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。

宋發(fā)軍在總結(jié)講話(huà)中指出，在學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)院共同努力，2024屆考研（升學(xué)）率持續(xù)增長(zhǎng)到近28%，成績(jī)要充分肯定，經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)推廣，但絕不能有松勁心態(tài)。尤其是今年退步比較大的學(xué)院，一定要深入分析相關(guān)原因，形成務(wù)實(shí)管用的措施辦法，爭(zhēng)取2025屆打好翻身仗。 他強(qiáng)調(diào)，抓好就業(yè)（升學(xué)）工作，一是要強(qiáng)化組織形成合力，進(jìn)一步提高政治站位，從講政治的高度來(lái)理解就業(yè)工作和考研（升學(xué)）工作的重要意義，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，全面壓實(shí) “一崗雙責(zé)”責(zé)任，推動(dòng)就業(yè)工作融入日常、抓在經(jīng)常。二是要筑牢能力提升根基。進(jìn)一步激發(fā)全體專(zhuān)任課教師參與考研（升學(xué)）等就業(yè)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，緊扣學(xué)生成長(zhǎng)之需，抓好“一個(gè)中心、三項(xiàng)指標(biāo)” （以良好學(xué)風(fēng)為中心；提升升學(xué)率、降低掛科率、拓展英語(yǔ)計(jì)算機(jī)以及競(jìng)賽等通過(guò)率），不斷提高學(xué)生就業(yè)能力，系統(tǒng)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是要強(qiáng)化督查抓好落實(shí)，樹(shù)立篤行不怠、一以貫之、一抓到底、久久為功的思想，進(jìn)一步圍繞校內(nèi)校外考研報(bào)考率、考研報(bào)考本院率、國(guó)內(nèi)境外和港澳留學(xué)申請(qǐng)率、學(xué)院師生一對(duì)一聯(lián)系服務(wù)率以及職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)和職業(yè)選擇動(dòng)態(tài)，早抓、抓早、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓出成效。