12月26日下午,“本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論”交流大會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心召開(kāi)。校黨委常委,各職能部門(mén)和教輔單位主要負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參會(huì)。會(huì)議由校黨委書(shū)記邊境主持。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 馬加駿攝
中華民族共同體學(xué)院賀展、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院張道洪、教育學(xué)院萬(wàn)力勇、生命科學(xué)學(xué)院余光輝、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院帖軍、民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院陳祥軍、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院陶喜紅、經(jīng)濟(jì)學(xué)院李波代表8個(gè)討論組依次發(fā)言。他們就學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)方案制修訂、課程和教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革、課程考核、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量保障體系建設(shè)、教育教學(xué)數(shù)智化、國(guó)際教育合作與交流、教學(xué)資源建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生核心能力培養(yǎng)等影響本科教育教學(xué)質(zhì)量提升的具體問(wèn)題分享了解決思路和辦法。

各組代表交流發(fā)言。 馬加駿攝
校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍介紹了開(kāi)展本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論的背景和前期工作情況。他表示,開(kāi)展本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論是學(xué)校貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針和全國(guó)教育大會(huì)精神的應(yīng)有之義,是全面提升學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,也是扎實(shí)做好本科教育教學(xué)審核評(píng)估整改“后半篇文章”、全面落實(shí)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”要求的重要途徑。他對(duì)大討論前兩個(gè)階段的工作予以充分肯定,同時(shí)也指出,學(xué)校發(fā)展正面臨各種挑戰(zhàn),要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,超前謀劃、周密部署。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉義以《解放思想 求變圖強(qiáng) 爭(zhēng)創(chuàng)一流》為題,從三個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。一是審核評(píng)估“后半篇文章”該怎么做,二是深化本科教育教學(xué)改革要改什么,三是推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展從哪里破題。他強(qiáng)調(diào),審核評(píng)估整改工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期任務(wù),要集中精力,以問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行整改,推動(dòng)教育教學(xué)改革向更深層次挺進(jìn)、向更高水平邁進(jìn)、向更大目標(biāo)奮進(jìn)。要圍繞“讓學(xué)生忙起來(lái)、教師強(qiáng)起來(lái)、管理嚴(yán)起來(lái)、效果實(shí)起來(lái)”的總目標(biāo),從機(jī)制完善、課程體系、課堂教學(xué)、實(shí)踐育人、質(zhì)量保障等方面綜合施策,深化本科教育教學(xué)改革。他指出,當(dāng)前學(xué)校正面臨學(xué)科專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展和優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全校上下要拿出背水一戰(zhàn)的決心和勇氣,錨定突破目標(biāo)、聚力攻堅(jiān)克難,奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面,力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校行列。
邊境在總結(jié)講話(huà)中指出,通過(guò)本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論,全校上下統(tǒng)一了思想,就學(xué)校本科教育教學(xué)改革發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題達(dá)成了共識(shí),下一步要逐條逐項(xiàng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理分析,理清問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單,明確整改目標(biāo)和整改時(shí)限,形成《本科教育教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)方案》。全校各單位要各司其職、協(xié)同合作、積極進(jìn)取,確保學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量得到持續(xù)提升。他說(shuō),通過(guò)全校師生的共同努力和不懈追求,學(xué)校的本科教育教學(xué)工作必將取得顯著成效,為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為國(guó)家的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。