外語(yǔ)學(xué)院按照學(xué)校黨政部署，邊學(xué)習(xí)邊領(lǐng)會(huì)中央民族工作會(huì)、委屬高校工作座談會(huì)精神，邊學(xué)習(xí)邊檢視教學(xué)領(lǐng)域的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的籌備，12月30日上午，外語(yǔ)學(xué)院舉辦外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域貫穿鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)工作研討會(huì)。副校長(zhǎng)杜冬云，研究生院、中華民族共同體研究院負(fù)責(zé)人，外語(yǔ)學(xué)院班子成員和碩士生導(dǎo)師代表、教師代表參加會(huì)議。研討會(huì)由外語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記戴迎峰主持。

外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)易立新代表學(xué)院致辭。他說(shuō)，學(xué)院不斷深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育及民族工作重要論述，對(duì)照中央民族工作會(huì)、委屬高校座談會(huì)精神，梳理出教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，希望各位專(zhuān)家在研討中答疑解惑。

中華民族共同體研究院院長(zhǎng)姚上海對(duì)外語(yǔ)學(xué)院率先開(kāi)展多語(yǔ)種中華文化課程表示肯定。他說(shuō)，中華民族共同體意識(shí)教育的本質(zhì)是集實(shí)踐性、政治性、學(xué)理性、價(jià)值性、知識(shí)性為一體的思想政治教育理論的課程，通過(guò)多種形式開(kāi)展中華民族共同體意識(shí)教育，是民族類(lèi)院校踐行教育教學(xué)使命的根本任務(wù)。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 向喜玉 攝

外語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表在自由研討中積極提出自己在教學(xué)或科研中的疑惑。副院長(zhǎng)鄧之宇、李明分別總結(jié)了在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的大背景下，本科教學(xué)和研究生教學(xué)中文化類(lèi)課程設(shè)置和教學(xué)過(guò)程中如何正確把握共同性和差異性的關(guān)系、怎樣將鑄牢中華民族共同體意識(shí)與中外文化交流類(lèi)課程有機(jī)融合等諸多問(wèn)題。與會(huì)專(zhuān)家提出了牢牢把握中華文化和民族文化之間的聯(lián)系，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)工作落實(shí)在教學(xué)全過(guò)程，包括教學(xué)內(nèi)容、包括課程名稱(chēng)與設(shè)置、教學(xué)資料、參考書(shū)目等各個(gè)環(huán)節(jié)等建議。

在聽(tīng)取大家的發(fā)言后，杜冬云高度肯定了外語(yǔ)學(xué)院舉辦此次專(zhuān)題教研活動(dòng)的重要意義。他指出，外語(yǔ)教學(xué)受眾面廣，在教育教學(xué)中融入中華民族共同體意識(shí)，對(duì)育人鑄魂事業(yè)有著特殊重要的意義。希望外語(yǔ)學(xué)院將教學(xué)領(lǐng)域貫穿鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)與課程思政工作相互銜接、協(xié)同推進(jìn)，將前者作為后者工作的核心內(nèi)容來(lái)建設(shè)，用正確的價(jià)值取向引領(lǐng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的提升。

戴迎峰對(duì)會(huì)議作了總結(jié)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)和中華民族共同體研究院的專(zhuān)家們繼續(xù)支持外語(yǔ)學(xué)院今后的相關(guān)工作，也希望中華民族共同體研究院與外語(yǔ)學(xué)院之間不斷保持合作和對(duì)話(huà)，推進(jìn)各方面深度合作。 

（編輯：劉瓊  來(lái)源：外語(yǔ)學(xué)院 中華民族共同體研究院）