長(zhǎng)期以來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院高度重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)并支持學(xué)生參加高水平學(xué)科競(jìng)賽，扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教融合育人工作。每年暑假均是學(xué)院師生參加競(jìng)賽的豐收季，今年暑期獲獎(jiǎng)級(jí)別和數(shù)量更是創(chuàng)下了新高。

今年暑假期間，計(jì)科學(xué)院組織師生參加了17個(gè)大類(lèi)的省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽。在40名老師的悉心指導(dǎo)下，共有254名學(xué)生在競(jìng)賽中獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)133項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)28項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)48項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)。

競(jìng)賽成果榜吸引師生觀(guān)看。    計(jì)科學(xué)院供圖

據(jù)悉，計(jì)科學(xué)院建有設(shè)施優(yōu)良的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，組建了多個(gè)教師和學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，制定了科學(xué)系統(tǒng)的創(chuàng)新培養(yǎng)體系，定期開(kāi)展系列創(chuàng)新活動(dòng)和課外培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。學(xué)院每年利用暑期開(kāi)展有組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，教師培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生進(jìn)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)課題組、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的主動(dòng)性持續(xù)提高，學(xué)院創(chuàng)新氛圍日漸濃厚。

計(jì)科學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，學(xué)院下一步將以工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為抓手，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為契機(jī)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同的雙創(chuàng)育人改革，著力打造以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)的雙創(chuàng)教育模式，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)賦能，持續(xù)為社會(huì)培養(yǎng)大批具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、深厚理論基礎(chǔ)、注重實(shí)踐創(chuàng)新的信息科技人才。