品嘗民族特色美食、鑒賞敦煌壁畫(huà)、演繹皮影戲、跳竹竿舞……從古絲綢之路到當(dāng)今的“一帶一路”，跨越歷史長(zhǎng)河，觀(guān)千年歷史之演變，共賞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在我校志愿者引導(dǎo)下，孩子們沉浸在豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，有思考、有歡笑、有感動(dòng)……

這是今年寒假，我?！笆褡选ね臉?lè)學(xué)”小學(xué)教育課程走進(jìn)武漢市190個(gè)社區(qū)，面向青少年兒童推出的寒假學(xué)堂公益托管班志愿服務(wù)。此次志愿服務(wù)累計(jì)招募50余名志愿者下沉社區(qū)，開(kāi)設(shè)190余堂圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的沉浸式體驗(yàn)課程，為5700余名青少年兒童提供品德修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育鍛煉、美育熏陶、勞動(dòng)教育、安全自護(hù)等系列志愿服務(wù)。

1月14日至18日，“石榴籽·同心樂(lè)學(xué)”走進(jìn)民大社區(qū)，開(kāi)展首期中南民族大學(xué)2025年青少年寒假“愛(ài)心托管班”。教育學(xué)院、文傳學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民社學(xué)院、公管學(xué)院、體育學(xué)院、音舞學(xué)院、剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)、鑄夢(mèng)影戲社的32名志愿者充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，為60名小學(xué)生精心設(shè)計(jì)繪制京劇臉譜、歡樂(lè)竹竿舞等17節(jié)特色課?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示，孩子們?cè)谕泄馨嘀胁粌H學(xué)到了知識(shí)，更重要的是還培養(yǎng)了興趣和自信。一位家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子回家后興奮地給我們展示他在課堂上制作的京劇臉譜，還主動(dòng)分享了課堂上學(xué)到的故事和知識(shí)，這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式太用心了。我們非常感謝學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì)。”

校內(nèi)“愛(ài)心托管班”大課間活動(dòng)。  劉潔攝

“石榴籽·同心樂(lè)學(xué)”課堂。  教育學(xué)院供圖

近年來(lái)，我校立足“大學(xué)之城”的科教資源優(yōu)勢(shì)，積極探索寒假托管服務(wù)新模式，通過(guò)校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，緩解學(xué)生假期“看護(hù)難”問(wèn)題，為他們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)平臺(tái)?！笆褡选ね臉?lè)學(xué)”項(xiàng)目由校團(tuán)委指導(dǎo)、教育學(xué)院黨委主辦、小學(xué)教育黨支部承辦，在課程設(shè)計(jì)上遵循“德智體美勞”五育并舉，充分融合民大特色，讓民族團(tuán)結(jié)教育扎根武漢市各社區(qū)“愛(ài)心托管班”，著力打造鑄牢中華民族共同體意識(shí)“大課堂”，不僅豐富了孩子們的假期生活，也展現(xiàn)了高校服務(wù)社會(huì)、有形有感有效推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

據(jù)悉，該項(xiàng)目獲批2025年武漢市青少年公益托管十大重點(diǎn)課程Ⅰ類(lèi)項(xiàng)目。1月2日上午，校團(tuán)委書(shū)記徐其濤代表學(xué)校參加武漢市青少年公益托管寒假立項(xiàng)課程簽約儀式?！笆褡选ね臉?lè)學(xué)”團(tuán)隊(duì)成員于簽約儀式前一日參加公益項(xiàng)目展示市集，精心打造的“絲路悠揚(yáng)，民族情長(zhǎng)”主題展示區(qū)吸引了眾多孩子前來(lái)“打卡”。