班導(dǎo)師是什么？是成長(zhǎng)老師，是家長(zhǎng)，也是朋友。4月2日-5日，生科學(xué)院班導(dǎo)師利用假期前后，組織開(kāi)展團(tuán)建、插花等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，與同學(xué)們共情共進(jìn)，備受大家歡迎。

團(tuán)建活動(dòng)生動(dòng)活潑。 沈柯 攝

陳微微、方瑩等老師組織同學(xué)們分別在南湖邊、操場(chǎng)上開(kāi)展了團(tuán)建活動(dòng)。春光燦爛，師生席地而坐，熱烈互動(dòng)，其樂(lè)融融。各班悉心準(zhǔn)備了豐富的游戲環(huán)節(jié)來(lái)活躍團(tuán)建氣氛，歌舞、器樂(lè)、相聲、小品……輪番上演，秀出了青年的朝氣與活力。團(tuán)建活動(dòng)邀請(qǐng)了研究生和高年級(jí)學(xué)生代表參與。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分享了考研方向選擇、學(xué)習(xí)策略等方面的經(jīng)驗(yàn)，為大家的考研備考提出了可操作性建議。“專(zhuān)業(yè)排名排靠前的同學(xué)可以爭(zhēng)取定位更高，排名在中間且追求穩(wěn)妥的同學(xué)可以考慮本校或同類(lèi)院校，排名靠后的同學(xué)不要?dú)怵H，只要持之以恒地努力就能取得不錯(cuò)的成績(jī)?！笔称?902班導(dǎo)師陳微微圍繞同學(xué)們關(guān)注的考研目標(biāo)定位問(wèn)題，為同學(xué)們提出了具體建議，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)取一戰(zhàn)上岸。

插花活動(dòng)美不勝收。 沈柯 攝

“要選擇合適的花材，注重色彩搭配和造型，這樣才能營(yíng)造出高雅深遠(yuǎn)的意境?！?“藝術(shù)作品要?jiǎng)?chuàng)新，要更具時(shí)代生命力。”時(shí)值清明，鶯飛草長(zhǎng)，花木飄香。生科類(lèi)2107班在班導(dǎo)師龔漢雨的帶領(lǐng)下開(kāi)展了插花藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，把生物學(xué)和藝術(shù)美學(xué)知識(shí)進(jìn)行了有機(jī)融合。同學(xué)們3人一組，在龔老師悉心指導(dǎo)下，體驗(yàn)了插花工藝的制作。每組制作了2-3個(gè)作品，再進(jìn)行展示、賞析和講解。“紅花和紫花、粉紅色花材搭配，這樣就和諧、不突兀?！?“按照中華傳統(tǒng)美學(xué)思想，可以適當(dāng)利用線(xiàn)形柔枝飄逸的動(dòng)感，形成深遠(yuǎn)的意境。”龔老師從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行插花工藝技巧講解，同學(xué)之間相互點(diǎn)評(píng)幫助，都完成了滿(mǎn)意的插花作品。

生科學(xué)院“家長(zhǎng)式”班導(dǎo)師致力于與學(xué)生“共情”，幫助同學(xué)們建立專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做青年學(xué)生人生道路上的引路人。不少學(xué)生直呼“貼心”，一些家長(zhǎng)也表示很放心。