5月4日，副校長(zhǎng)楊勝才深入電信學(xué)院本科生課堂聽(tīng)課，并就學(xué)院課堂疫情防控以及教學(xué)培養(yǎng)具體內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研。

上午7時(shí)50分，楊勝才提前到達(dá)教室，查看學(xué)生到課情況。他認(rèn)真聽(tīng)取了石鴻凌老師的《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》本科課程。課堂上，石老師圍繞“有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)”與“無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)”兩個(gè)領(lǐng)域的協(xié)議，就其技術(shù)特點(diǎn)開(kāi)展深入講解。

課后，楊勝才與電信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及任課教師就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。他表示，石老師的授課準(zhǔn)備充足、內(nèi)容豐富、方法得當(dāng)，對(duì)學(xué)生的吸引力強(qiáng)，尤其是從網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的發(fā)展歷程談起，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外局勢(shì)，將思政元素與專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)有機(jī)融合，有效達(dá)到了課堂思政的目標(biāo)。他強(qiáng)調(diào)，課堂是人才培養(yǎng)、立德樹(shù)人的重要陣地，任課教師要站好課堂、守好陣地，培養(yǎng)立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。他還提醒課堂上要科學(xué)佩戴口罩，保障師生安全。

教務(wù)處、科學(xué)研究發(fā)展院、基建處、電信學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人一同聽(tīng)課。