為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈的重要講話(huà)精神，引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，管理學(xué)院旅游管理教工黨支部探索將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思政教育相結(jié)合，組織旅游管理專(zhuān)業(yè)全體教師結(jié)合自己知識(shí)背景于2022年秋季開(kāi)設(shè)了面向全校的公共選修課《旅游中的紅色故事》。

該公選課采用專(zhuān)題講解的方式，注重價(jià)值引領(lǐng)，用大學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義精神教育。

為讓同學(xué)們通過(guò)旅游的方式“閱讀”中國(guó)，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史，感悟中國(guó)的奮發(fā)圖強(qiáng)，體味中國(guó)歷史和文化的博大精深，課程具體分10個(gè)專(zhuān)題分別講授，包括紅色資源怎樣變成紅色景區(qū)、酒店業(yè)中的紅色記憶、旅行社業(yè)中的紅色記憶、紅色旅行中的“吃苦”體驗(yàn)、烽火中的紅色旅游企業(yè)家、大別山旅游中的紅色故事、武漢市紅色旅游印象、旅游中的長(zhǎng)征文化公園、中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系之“兩路”精神、旅游營(yíng)銷(xiāo)之如何講好紅色故事等內(nèi)容。

王劍老師講授紅色資源怎樣變成紅色景區(qū)專(zhuān)題。 管理學(xué)院供圖

李東娟老師以東湖賓館為例講述酒店的紅色故事，并帶領(lǐng)學(xué)生集體誦讀毛澤東詩(shī)詞《水調(diào)歌頭·游泳》。 管理學(xué)院供圖

課程堅(jiān)持故事性與方向性相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合、主導(dǎo)性與多樣性相結(jié)合的原則，采用案例、情景、討論、體驗(yàn)等教學(xué)方法，增強(qiáng)自力更生、艱苦奮斗等紅色文化及其內(nèi)涵精神對(duì)學(xué)生的感召力與吸引力。

課程教學(xué)具體生動(dòng)，受到同學(xué)們的廣泛歡迎。不少同學(xué)表示，紅色文化具有重大的歷史價(jià)值和當(dāng)代價(jià)值，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己進(jìn)一步堅(jiān)定了傳承紅色血脈、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念。