彭建民，男，土家族，1970年4月出生，湖南省慈利縣人。1995年畢業(yè)于中南民族大學(xué)法學(xué)系。2002年在湘潭大學(xué)獲得碩士學(xué)位。彭建民1995年8月參加工作，2003年任張家界市永定區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)，2004年12月任張家界市永定區(qū)人民法院院長(zhǎng)。
堅(jiān)持才會(huì)勝利
1995年3月，快要畢業(yè)的彭建民在張家界中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)。由于理論功底扎實(shí)，實(shí)踐能力突出，該院在沒(méi)有編制的情況下破例“收留”了彭建民，成為一名“編外”法官。但是，由于編制等問(wèn)題，彭建民一直是“臨時(shí)工”身份。對(duì)于身懷抱負(fù)的彭建民，在工作中得不到重視，這無(wú)疑是個(gè)不小的打擊。
但彭建民沒(méi)有放棄，峰回路轉(zhuǎn)，1997年，在各方領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，彭建民終于成為張家界中級(jí)法院一名干警，事業(yè)之船開(kāi)始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。但幸運(yùn)之神似乎不肯輕易眷顧這位年輕人。在其后的全國(guó)法院初任法官考試中因考場(chǎng)秩序失控，彭建民受到牽連，事業(yè)之路在正要伸向坦途時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。又是兩年青春的煎熬！期間，彭建民承受著工作和生活上的雙重壓力，還要咬牙堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
“還能怎么辦呢？一咬牙，再大的坎也都過(guò)來(lái)了！人是要有信念，有目標(biāo)的，有了目標(biāo)，就敢面對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的一切苦，再堅(jiān)持一下，也就過(guò)來(lái)了。”彭學(xué)長(zhǎng)笑著說(shuō)，“所以，1999年的考試就很順利。從那時(shí)開(kāi)始，工作穩(wěn)定下來(lái)，一切也就較為順利了?！?br />
1999年以前，由于沒(méi)有審判職稱(chēng)，彭建民在法院一直從事法律教學(xué)工作。利用這一機(jī)會(huì)，彭建民把法律理論進(jìn)行了梳理。此后，他又在湘潭大學(xué)攻讀了法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生，并于2002年取得碩士學(xué)位。關(guān)于在法院從教的經(jīng)歷，彭建民說(shuō)：“那一時(shí)期的工作，在學(xué)術(shù)上拓寬了視野，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在教別人的同時(shí)，自己的知識(shí)也得到了完善。而讀研則進(jìn)一步拓寬了我的視野。無(wú)論是教學(xué)工作，還是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，都為后來(lái)的工作做了充分準(zhǔn)備，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。”
平常面對(duì)壓力
2003年，彭建民參加湖南省委組織部舉辦的“兩高”年輕干部公選。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，彭建民成為張家界市永定區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。2004年12月，彭建民就任張家界市永定區(qū)人民法院院長(zhǎng)一職。
問(wèn)及參加公開(kāi)選拔年輕干部一事時(shí)的感受，彭建民說(shuō)，平常心幫助他獲得了成功。在我國(guó)，公選干部的要求、程序都十分嚴(yán)格，參與公選者幾乎都是行業(yè)的佼佼者。在這次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，彭建民面對(duì)的是一群擁有高職稱(chēng)、高學(xué)歷的拔尖人才，他們當(dāng)中，有博士，也有教授。在職業(yè)道路上經(jīng)歷了一路風(fēng)雨的彭建民并沒(méi)有想著非得在這次選拔中獲得什么成果，他只是借此機(jī)會(huì)考驗(yàn)考驗(yàn)自己：“我就是想知道我和這些參加公選的人相比，理論水平和實(shí)踐能力到底怎樣。”
但最后，彭建民成功任職。對(duì)于這一結(jié)果，彭建民沒(méi)有多少驚喜，他覺(jué)得，自己一直以來(lái)的努力終于得到了認(rèn)可。
再新的工作崗位上奮斗，彭建民面臨的壓力更重了。他說(shuō)，中國(guó)的法治現(xiàn)狀要求我們做的事太多了。想做的事越多，責(zé)任擔(dān)得也越大；越認(rèn)真，壓力也越大。因?yàn)橛行拍?，所以就有壓力；有了壓力，才能激?lì)自己對(duì)所懷信念的忠實(shí)踐行。
認(rèn)真對(duì)待工作
雖身為單位一把手，彭建民仍然常常出現(xiàn)場(chǎng)辦案。在張家界大山區(qū)里，很多人由于地處偏僻，法律意識(shí)不強(qiáng)，工作起來(lái)困難重重。為了更好、更及時(shí)的解決問(wèn)題，彭建民也親自趕往現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行任務(wù)。但是，為帥而負(fù)將責(zé)，這并不是最好的工作方式。隨著對(duì)工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累，彭建民摸索出更合理、更有效的工作方式，做到既能充分利用資源，又能保證又快又好地完成工作任務(wù)。
作為一位司法人員，工作和生活地沖突總是比其他工種來(lái)得強(qiáng)烈。在沖突面前，彭建民堅(jiān)持自己的“信仰”，他說(shuō)，作為法官，要像宗教徒信仰自己的宗教一樣信仰法律，哪怕因此會(huì)失去很多東西。對(duì)于彭建民說(shuō)，他說(shuō)失去的，是無(wú)法豐富自己的業(yè)余生活，無(wú)法專(zhuān)心投入到自己的研究中。但是，他并沒(méi)有停止思考，停止學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，彭建民會(huì)看看管理類(lèi)和社會(huì)科學(xué)類(lèi)的書(shū)。他說(shuō)：“作為一名領(lǐng)導(dǎo)，視野要更寬，不僅僅要了解法律上的東西，管理、人際交往等等各個(gè)方面都是我需要了解和思考的問(wèn)題。”
雖枕戈以待，但日月仍如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，彭建民離開(kāi)母校已十年余。多年的工作中，彭建民最大的樂(lè)趣就是能夠把所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，成功的運(yùn)用到工作中去，并得到大家的認(rèn)可。朝不學(xué)，則暮無(wú)用，對(duì)于在校的師弟師妹，彭建民的忠告樸實(shí)簡(jiǎn)單：重視學(xué)習(xí)，重視智商、情商的培養(yǎng)！
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