林安彬，男，回族，海南省三亞市人，1940年3月出生。1959年2月至1963年7月就讀于中南民族學(xué)院歷史系。畢業(yè)后在海南黎族苗族自治州公安局工作，1968年10月任海南省黎族苗族自治州革委會(huì)政工組科員、組織辦副主任。1973年6月，任海南省黎族苗族自治州委組織部干部一科科長(zhǎng)。1973年9月，任海南省黎族苗族自治州革委組織部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)。1982年8月，當(dāng)選為海南黎族苗族自治州人民政府副州長(zhǎng)。1993年任三亞市人大常委會(huì)主任。1995年8月被任命為三亞市委副書(shū)記。1998年4月，當(dāng)選為海南省政協(xié)副主席，并兼任省政協(xié)民族和宗教委員會(huì)主任。曾為南方回族古籍叢書(shū)編委會(huì)主任，對(duì)回族民族文化傳統(tǒng)和民族風(fēng)俗有深入研究。多次被評(píng)為自治州和三亞市優(yōu)秀黨員，立過(guò)三等功，1994年獲得國(guó)務(wù)院授予的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
自幼勤奮立遠(yuǎn)志
林安彬出生在海南省三亞市鳳凰鎮(zhèn)回輝村一個(gè)回族家庭。盡管家境困難，但父母仍然希望他可以成才，還是咬牙把他送進(jìn)了學(xué)校。“窮家的孩子早懂事”，年幼時(shí)的林安彬就深知家里的困難和父母的艱辛，所以十分珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。1947年9月，林安彬跨進(jìn)崖縣（三亞市舊時(shí)稱(chēng)崖縣）回輝小學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了他的求學(xué)之路。剛開(kāi)始，他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不太好，心里很著急。后來(lái)，通過(guò)觀(guān)察反省，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约哼€沒(méi)有別人勤奮，工夫不夠。他想起了華羅庚的一句話(huà)：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！睆拇?，林安彬就更加勤奮地學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持比別人多學(xué)一會(huì)兒，還主動(dòng)上門(mén)找老師輔導(dǎo)功課。終于，在自己的努力和老師的指點(diǎn)下，林安彬的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。從小學(xué)四年級(jí)起，每次考試都名列前茅，多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。
1959年7月，林安彬從崖縣中學(xué)（現(xiàn)三亞市第一中學(xué)）畢業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了中央民族學(xué)院武漢分院（現(xiàn)中南民族大學(xué)）歷史系，成為了海南回族的第一個(gè)大學(xué)生。
在他看來(lái)，母校是一所景色優(yōu)美、環(huán)境宜人的學(xué)校，更令人向往的是，她是一所各民族同學(xué)互相學(xué)習(xí)、和諧相處的大家庭。林安彬沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)“大家庭”。大學(xué)四年里，他不忘父母的教導(dǎo)，堅(jiān)持勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。他說(shuō)，在學(xué)校的辛勤栽培下，在同學(xué)們的相互幫助、相互學(xué)習(xí)中，他積累了豐富的知識(shí)，為自己以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了父母的教誨，有一位老人對(duì)林安彬的影響也很深遠(yuǎn)。1964年，畢業(yè)后參加工作不久，林安彬被抽調(diào)到海南區(qū)組織的四清工作團(tuán)。在工作團(tuán)的駐扎地，村里一位姓王的老大爺對(duì)他非常關(guān)心，處處照顧他。林安彬也很喜歡那位老人，經(jīng)常與他聊聊天，拉拉家常。有一次，老人鄭重地告訴他，你是一個(gè)有文化的人，可要多想一想我們老百姓啊。林安彬說(shuō)，至今他都難以忘記老農(nóng)那蒼老的音容和焦慮的神情。老人的話(huà)也時(shí)常激勵(lì)著他：作為一個(gè)受過(guò)國(guó)家高等教育的年輕人，要更好地做好工作，更好地為人民服務(wù)！
多年后，林安彬懷著對(duì)黨和國(guó)家的感激之情，懷著對(duì)人民深深的熱愛(ài)之情，在不同的工作崗位上，牢記教誨，盡可能地盡到一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。
孜孜不倦為人民
1963年8月，林安彬大學(xué)畢業(yè)后，被分配到海南黎族苗族自治州公安局工作。在最基層的工作中，他注重學(xué)習(xí)和積累，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。5年后，他被調(diào)到自治州革委會(huì)組織辦公室工作。從1973年9月至1982年8月，他擔(dān)任自治州黨委組織部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)。20世紀(jì)70年代末到80年代初，時(shí)逢黨中央非常重視落實(shí)干部政策之際，林安彬掛帥，擔(dān)任州黨委落實(shí)政策辦公室主任，負(fù)責(zé)工作。為徹底貫徹落實(shí)中央的政策，他展開(kāi)調(diào)查，實(shí)事求是，根據(jù)每個(gè)老干部的具體情況，很好地為他們安排了工作。
1982年8月，由于工作出色，林安彬順利當(dāng)選為海南黎族苗族自治州人民政府副州長(zhǎng)，并分管教科文衛(wèi)工作。他深知只有教育才能提高人的素質(zhì)，才能掌握科技實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康。生在海南，工作在海南，他深感海南少數(shù)民族地區(qū)的落后，認(rèn)為教育的落后是最根本的落后。為了提高民族教育事業(yè)，提高少數(shù)民族的文化素質(zhì)，他經(jīng)常深入到全州九個(gè)市縣進(jìn)行民族教育調(diào)查，在黎村苗寨做實(shí)地考察，走訪(fǎng)了解具體情況。在擔(dān)任副州長(zhǎng)的幾年里，針對(duì)民族地區(qū)教育落后，他提出了一系列解決方案，并得到支持、實(shí)施。幾年后，全州的教育事業(yè)發(fā)生了根本性的變化，升學(xué)率逐年提高，考上大學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生也大幅度增加。1987年全州適齡兒童入學(xué)率達(dá)到98%以上，為此，林安彬受到中共廣東省委、省人民政府和海南行政區(qū)的表彰。
1988年3月，原海南黎族苗族自治州撤消，三亞市升格為地級(jí)市，林安彬被調(diào)到三亞市工作，先后擔(dān)任市政協(xié)主席、市人大常委會(huì)主任、市委副書(shū)記，直到1998年4月才離開(kāi)三亞。在三亞市工作的10年間，林安彬特別關(guān)注三亞市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育和群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題。他直接參與領(lǐng)導(dǎo)了三亞旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)工作，在三亞市大東海旅游景點(diǎn)、天涯海角風(fēng)景旅游區(qū)以及南山佛教文化苑的開(kāi)發(fā)建設(shè)等項(xiàng)目上都凝聚有他的心血和汗水。
1990年，林安彬配合海南省政協(xié)文史資料委員會(huì)工作，精心組織和布置了《海南省黎族史料》和《日軍侵瓊慘案資料》的專(zhuān)題征集工作。1991年，在海南民族研究所編輯出版的《海南省伊斯蘭文化》專(zhuān)輯上（該書(shū)是目前唯一一本全面介紹海南伊斯蘭文化的具有較高史料價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)籍），他參與了史料準(zhǔn)備工作，并為該書(shū)題寫(xiě)了書(shū)名和序言，為挖掘海南民族文化寶藏、開(kāi)拓民族旅游文化做出了不可忽視的貢獻(xiàn)。
1998年4月，林安彬在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議海南省第三屆委員會(huì)第一次會(huì)議上當(dāng)選為副主席，并兼任海南省政協(xié)民族和宗教委員會(huì)主任。在這幾年里，他特別注重研究海南省民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況、人才培養(yǎng)情況以及貫徹執(zhí)行黨的宗教政策情況，他經(jīng)常帶領(lǐng)省政協(xié)民族和宗教委員會(huì)的委員下基層，就這些方面的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，寫(xiě)系列調(diào)查研究報(bào)告，分送給省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)決策參考。他指出，當(dāng)前海南少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的主要原因是工業(yè)化水平較低，熱帶、高效農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)尚未形成規(guī)模，農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)還是空白。教育方面落后的主要原因是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)太差，導(dǎo)致教師往外流動(dòng)，教學(xué)設(shè)備陳舊，中小學(xué)生輟學(xué)率比較高。
參加工作以來(lái)，林安彬始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色，無(wú)論在什么崗位上，都盡職盡責(zé)，為國(guó)家、人民貢獻(xiàn)自己的力量。
《天涯海角》訴衷情
“我是一個(gè)回族勞動(dòng)人民的兒子，對(duì)未來(lái)是那般的憧憬、向往和追求，從一個(gè)普遍的知識(shí)分子、青年成長(zhǎng)為一名黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。回憶過(guò)去，感悟今生，我感謝黨和人民對(duì)我的哺育，感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，感謝改革開(kāi)放的春風(fēng)的鼓舞。”這是摘自林安彬《天涯海角》中的一段話(huà)。
打開(kāi)《天涯海角》這本書(shū)，在最前面，你會(huì)看到林安彬的一些工作圖片，其中有2002年7月，在甘肅敦煌地區(qū)開(kāi)展工作；2002年9月，在三亞市天涯鎮(zhèn)育才小學(xué)檢查工作；2002年11月，在泉州主持召開(kāi)中國(guó)南方十二省、市、區(qū)回族古籍整理第七次協(xié)作會(huì)議；2004年4月，帶領(lǐng)省政協(xié)社會(huì)與法制委員會(huì)委員在河北省學(xué)習(xí)考察；2004年8月，在新疆考察民族宗教工作；2004年10月在瓊中縣考察工作……足跡遍布祖國(guó)大江南北。
《天涯海角》記載了林安彬艱難的求學(xué)經(jīng)歷，記錄了他成長(zhǎng)的歷程，以及走上工作崗位后組織領(lǐng)導(dǎo)過(guò)許多意義重大的活動(dòng)和取得的成績(jī)。無(wú)論是在民族教育的提高方面，還是在開(kāi)發(fā)和建設(shè)海南方面，林安彬都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。書(shū)中還對(duì)發(fā)展三亞回族非公有制經(jīng)濟(jì)、海南中部地區(qū)開(kāi)發(fā)和加快發(fā)展瓊臺(tái)農(nóng)業(yè)合作等問(wèn)題做了更深的探索。
除了工作，林安彬談及更多的是一直深深影響著他的母親。他說(shuō)，直到現(xiàn)在都還清晰地記得母親那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)：“孩子，你是共產(chǎn)黨拯救出來(lái)的窮苦人家的兒子，從小要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大要好好做事，為咱貧苦人多做好事??！”也就是從那時(shí)起，林安彬開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，學(xué)好本領(lǐng)為人民、為社會(huì)服務(wù)。幾十年來(lái)，母親的話(huà)常常在他的耳邊回響，鞭策著他，激勵(lì)著他。
“無(wú)論如何，我作為一名普通的黨員，經(jīng)歷了共和國(guó)歷史上的許多重大事件，看到祖國(guó)一步步走向富強(qiáng)，是最值得驕傲和自豪的！”
林安彬鄭重地說(shuō)：“我這輩子勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的微薄力量。有位領(lǐng)導(dǎo)曾送我一句話(huà)：‘要做到與民同樂(lè)，助人為樂(lè)，積德其樂(lè)，知足常樂(lè)?！蚁刖嚯x還大，我還要奮發(fā)努力，在以人為本、為民服務(wù)的道路上繼續(xù)前進(jìn)！”
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