學(xué)校第八次黨代會(huì)以來(lái),在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),秉持“馬院姓馬,在馬言馬”的鮮明導(dǎo)向和辦學(xué)原則,牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針,圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線(xiàn),以思政課改革創(chuàng)新為中心,以馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展為支撐,構(gòu)建“四位一體”大思政格局,系統(tǒng)謀劃,整體推進(jìn),思政課的針對(duì)性和吸引力不斷提升、師資隊(duì)伍日益壯大、科研成果頻現(xiàn)突破、人才培養(yǎng)成效逐步凸顯、社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng),開(kāi)啟了高質(zhì)量發(fā)展的良好局面。
黨建領(lǐng)航,賦能高質(zhì)量發(fā)展
學(xué)院堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),持續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,把黨建工作和業(yè)務(wù)工作同部署、同安排、同落實(shí),以黨建引領(lǐng)發(fā)展,把黨建融入發(fā)展,用黨建推動(dòng)發(fā)展,賦能學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

湖北省高校思政課集體備課會(huì)在我校舉辦。學(xué)院供圖
學(xué)院強(qiáng)化理論武裝,嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”制度。學(xué)院黨委以推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)為抓手,創(chuàng)新實(shí)施黨建“融鑄”工程,按照“一支一特一品牌”思路,積極培育標(biāo)桿黨支部,著力發(fā)揮教師黨支部書(shū)記黨建帶頭、業(yè)務(wù)帶頭作用和學(xué)生黨支部書(shū)記思想領(lǐng)航、學(xué)業(yè)領(lǐng)先作用,促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)融合、黨建與團(tuán)建融合、教師與學(xué)生融和、理論與實(shí)踐融合,健全工作制度、優(yōu)化支部設(shè)置、強(qiáng)化教育管理,推動(dòng)黨建工作質(zhì)量提檔升級(jí),努力以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量人才培養(yǎng)。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室黨支部入選首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”,并獲評(píng)湖北省委教育工委高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號(hào);毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室黨支部(馬克思主義中國(guó)化系黨支部)獲批學(xué)校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室,且入選學(xué)校首批“鑄牢?創(chuàng)優(yōu)”黨建培育項(xiàng)目。兩個(gè)黨支部嚴(yán)格落實(shí)基層黨支部“七個(gè)有力”標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,引領(lǐng)學(xué)院其他黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
改革創(chuàng)新,建設(shè)高品質(zhì)思政課
學(xué)院牢固樹(shù)立思政課建設(shè)是馬克思主義學(xué)院第一要?jiǎng)?wù)的立院導(dǎo)向,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神和關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示批示精神,始終把辦好思政課作為重中之重、把推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新作為中心任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新、提質(zhì)增效。

師生赴勁牌公司開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院供圖
學(xué)院堅(jiān)持將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿“大思政課”建設(shè)全過(guò)程、各環(huán)節(jié),推動(dòng)各門(mén)思政課從理論教育、歷史教育、形勢(shì)教育、國(guó)情教育等層面發(fā)揮固本強(qiáng)基作用,讓主線(xiàn)成為大學(xué)生知行合一的“心中紅線(xiàn)”;積極打造鑄牢中華民族共同體意識(shí)“大思政課”品牌,創(chuàng)新開(kāi)設(shè)的“多彩中華——中華民族共同體意識(shí)教育”課程,被納入教育部“一省一策”課程群。優(yōu)化思政課程教學(xué)體系,在“融入”和“轉(zhuǎn)化”上下功夫,著力提高黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持集體備課制度,向教師嚴(yán)要求、向課堂要質(zhì)量,通過(guò)集體備課,聚焦說(shuō)課、評(píng)課、磨課,探索開(kāi)展針對(duì)性、分眾式教學(xué),推動(dòng)教師把道理講深、講透、講活。
學(xué)院現(xiàn)有“思想政治理論實(shí)踐課”等4門(mén)國(guó)家一流本科課程,“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”等7門(mén)省級(jí)一流本科課程,以及“馬克思主義基本原理”等2門(mén)省級(jí)精品資源共享課程。
與時(shí)俱進(jìn),搭建高層次平臺(tái)
學(xué)院秉承“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),貫穿鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn),服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局”的建設(shè)理念,立足傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),整合學(xué)科力量,布局研究方向,將馬克思主義理論與鑄牢中華民族共同體意識(shí)問(wèn)題研究深度融合,凝練了“馬克思主義共同體思想及其發(fā)展研究”“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究”“新時(shí)代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究”“中國(guó)共產(chǎn)黨中華民族共同體建設(shè)的理論與實(shí)踐研究”等特色學(xué)科方向,推動(dòng)平臺(tái)創(chuàng)新發(fā)展,強(qiáng)化有組織的科研,開(kāi)展重點(diǎn)科研攻關(guān),不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。

中國(guó)歷史唯物主義學(xué)會(huì)研討會(huì)在我校舉行。學(xué)院供圖
學(xué)院組建了老中青結(jié)合的學(xué)科隊(duì)伍,擁有5個(gè)校級(jí)科研團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)發(fā)展馬克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化研究等4個(gè)二級(jí)學(xué)科,在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》研究、中國(guó)式現(xiàn)代化視域下推動(dòng)各民族共同富裕研究、各族大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)教育研究、中華民族共同體形象國(guó)際傳播效能提升研究、民族地區(qū)基層黨建研究、中國(guó)共產(chǎn)黨中華民族共同體建設(shè)研究等領(lǐng)域取得了豐碩的研究成果,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。近年來(lái),學(xué)院依托少數(shù)民族大學(xué)生思想教育研究中心、湖北省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心中南民族大學(xué)分中心、民族政策與社會(huì)發(fā)展研究中心以及湖北省“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”實(shí)踐基地等省部級(jí)平臺(tái),聚焦重大理論和實(shí)踐前沿問(wèn)題開(kāi)展學(xué)術(shù)攻關(guān),產(chǎn)出了一批高水平的學(xué)術(shù)成果。
6年來(lái),學(xué)院獲批各類(lèi)課題220余項(xiàng),其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目近30項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目80余項(xiàng),出版著作30余部,發(fā)表論文400余篇,獲教育部高校人文社科成果二等獎(jiǎng)、湖北省社科成果一等獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)30余項(xiàng)。
立德樹(shù)人,培養(yǎng)高素質(zhì)人才
學(xué)院以思政課“四位一體”改革創(chuàng)新為抓手推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè),突出學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力提升,著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
學(xué)院堅(jiān)持“在馬”與“信馬”相統(tǒng)一、“言馬”與“傳馬”相結(jié)合,持續(xù)深化“三全育人”,構(gòu)建黨團(tuán)班寢一體化育人機(jī)制,把黨建育人、教學(xué)育人、科研育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人等融為一體。出臺(tái)《本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量提升方案》《研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量提升方案》等文件,以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”為培養(yǎng)目標(biāo),不斷健全馬克思主義理論類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系,著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。組建馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)團(tuán)隊(duì),推進(jìn)經(jīng)典著作閱讀考核,夯實(shí)師生理論基礎(chǔ)。

舉辦第十四屆“導(dǎo)航杯”(中南聯(lián)盟)實(shí)踐教育活動(dòng)。學(xué)院供圖
6年來(lái),學(xué)院連續(xù)舉辦69場(chǎng)“領(lǐng)航講堂”,營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍;開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊視野、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)自信。深化實(shí)踐教學(xué)改革,探索“六點(diǎn)合一”實(shí)踐育人模式,與有關(guān)單位共建10余個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中真切感悟真理力量,不斷堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷。近年來(lái),學(xué)院本科生、研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,本科生就業(yè)率平均達(dá)87%,本科生升學(xué)率保持在30%-48%之間,2025年升學(xué)率位居全校第二;研究生就業(yè)率平均達(dá)92%,考博升學(xué)率達(dá)到10%,考取“雙一流”高校博士生23人。5年來(lái),學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文近300篇,主持科研課題50余項(xiàng),涌現(xiàn)出“長(zhǎng)江學(xué)子”“全國(guó)百佳心理委員”等一批優(yōu)秀學(xué)子。
內(nèi)培外引,打造高水平師資
學(xué)院聚焦馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)和思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵在教師隊(duì)伍,對(duì)標(biāo)“政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”的要求,堅(jiān)持精準(zhǔn)引才、精細(xì)育才、精誠(chéng)留才、精心用才,積極探索多渠道加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)提升思政課教師職業(yè)素養(yǎng)和能力,著力打造一支專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。

思政理論課教師實(shí)踐研修。學(xué)院供圖
按照“校外廣泛拓展、校內(nèi)深度挖潛”思路,著力引進(jìn)、選拔和穩(wěn)定學(xué)院優(yōu)秀師資。近年來(lái),先后擇優(yōu)引進(jìn)教授和博士12名,通過(guò)校內(nèi)優(yōu)秀管理干部、輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)任方式新增思政課教師8名,聘請(qǐng)“形勢(shì)與政策”課骨干教師20余人;聘請(qǐng)清華大學(xué)、中共中央黨校、北京師范大學(xué)等單位10名專(zhuān)家擔(dān)任特聘或兼職教授。注重教師隊(duì)伍培養(yǎng),定期組織教師赴民族地區(qū)、全國(guó)思想政治教育實(shí)踐基地等開(kāi)展暑期實(shí)踐研修和專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,支持教師參加重要學(xué)術(shù)會(huì)議和專(zhuān)題培訓(xùn)。實(shí)施青年教師托舉計(jì)劃,為年輕教師安排導(dǎo)師,助力青年教師提高教學(xué)能力;組織青年教師參加教學(xué)競(jìng)賽,以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教,青年教師教學(xué)能力不斷提升;通過(guò)組建學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì),吸納青年教師加入團(tuán)隊(duì),不斷提高青年教師綜合素質(zhì),為學(xué)院發(fā)展建好人才“蓄水池”。
學(xué)院教師中有全國(guó)模范教師1人,全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人1人,國(guó)家民委教學(xué)標(biāo)兵2人,入選湖北省高等學(xué)校馬克思主義中青年理論家培育計(jì)劃16人,學(xué)校教學(xué)先進(jìn)個(gè)人1人,先后獲得思政課省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)10余次。
建言獻(xiàn)策,提供高水準(zhǔn)服務(wù)
學(xué)院堅(jiān)持立足學(xué)科優(yōu)勢(shì),著眼服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,回應(yīng)時(shí)代發(fā)展重大命題,扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)和咨政建言,充分發(fā)揮學(xué)院在理論闡釋和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中的建言獻(xiàn)策、咨政育人、服務(wù)社會(huì)功能,著力在穩(wěn)固思想之“根”、夯實(shí)信仰之“基”、鑄牢思想之“魂”上下功夫。

開(kāi)展“圍爐”宣講活動(dòng)。學(xué)院供圖
學(xué)院依托湖北省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心中南民族大學(xué)分中心、湖北省“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”實(shí)踐基地和“名嘴工作室”,組建了教師宣講團(tuán)、青年宣講團(tuán),引導(dǎo)師生緊扣時(shí)代主題,按照與時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合、與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相結(jié)合、與宣講對(duì)象實(shí)際需求相結(jié)合的要求,經(jīng)常深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)以及民族地區(qū)開(kāi)展理論宣講,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。學(xué)院師生每年開(kāi)展理論宣講100多場(chǎng),累計(jì)覆蓋受眾逾10萬(wàn)人次。學(xué)院聯(lián)合校內(nèi)有關(guān)部門(mén)連續(xù)舉辦5期湖北省“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”實(shí)踐基地基層干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)基層干部近120人次。組織教師圍繞社會(huì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研并提交咨詢(xún)報(bào)告,推薦教師參與國(guó)家民委專(zhuān)班或各級(jí)黨委、政府有關(guān)工作,參與企事業(yè)單位決策咨詢(xún)等。1人獲聘湖北省首批數(shù)智社科專(zhuān)家。學(xué)院教師提交的咨詢(xún)報(bào)告有50余份被中央和省市有關(guān)部門(mén)內(nèi)參采納或獲得省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)批示,其中有3篇被黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人批示。
初心如磐擔(dān)使命,奮楫篤行啟新程。馬克思主義學(xué)院將堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,對(duì)標(biāo)對(duì)表新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,全力推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展、思政課改革創(chuàng)新,努力將馬克思主義學(xué)院建設(shè)成為馬克思主義理論人才教學(xué)基地、理論研究學(xué)術(shù)高地、理論宣傳思想陣地,為培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出更大貢獻(xiàn)!
責(zé)編:劉瓊 審核:雷長(zhǎng)生 上傳:劉虹