6月21日下午，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍到教育學(xué)院召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教研室黨支部書(shū)記、教研室主任、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)、教師代表、各年級(jí)學(xué)生代表參加會(huì)議。會(huì)議由院黨委書(shū)記周剛主持。

師生代表結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)實(shí)際，對(duì)學(xué)校和教育學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)取得的成效作了積極評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為，近年來(lái)，學(xué)校和教育學(xué)院高度重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)教學(xué)工作和學(xué)生課堂教學(xué)不斷加大投入和支持，教風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷優(yōu)化，為學(xué)院人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大家結(jié)合本科生培養(yǎng)方案、學(xué)分設(shè)置、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂管理、課程思政、氛圍營(yíng)造、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、第二課堂等方面存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)與建議。教師代表建議應(yīng)進(jìn)一步修訂完善本科生培養(yǎng)方案，提高培養(yǎng)方案制訂的科學(xué)性和規(guī)范性，凝練專(zhuān)業(yè)核心課程并加強(qiáng)建設(shè)；培養(yǎng)方案修訂應(yīng)該與教師教學(xué)工作量考核進(jìn)行整體設(shè)計(jì)；應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教研室建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究，增加優(yōu)質(zhì)通識(shí)選修課的數(shù)量。學(xué)生代表建議班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員給予大一大二學(xué)生更多專(zhuān)業(yè)方向性指引，建議專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)生的學(xué)業(yè)溝通與指導(dǎo)。

宋發(fā)軍圍繞教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與大家進(jìn)行了充分交流。他表示，此次座談會(huì)客觀(guān)地反映了學(xué)校、學(xué)院在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的一些問(wèn)題和不足。他強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人，充分融合現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，推動(dòng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展；要堅(jiān)持深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入推進(jìn)“三全育人”工作；要嚴(yán)格教育教學(xué)管理，強(qiáng)化過(guò)程考核，做好學(xué)生進(jìn)口與出口的質(zhì)量比較，實(shí)現(xiàn)“教師嚴(yán)起來(lái)、學(xué)生忙起來(lái)、考試難起來(lái)”，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。