7月17日上午，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院召開(kāi)大會(huì)，總結(jié)2024年上半年課程思政建設(shè)情況，研究課程思政示范項(xiàng)目申報(bào)。本學(xué)期以來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織開(kāi)展了多場(chǎng)課程思政示范課程系列觀(guān)摩課，有效地提升了課程思政教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

3月1日下午，第一場(chǎng)觀(guān)摩課在楊波老師講授的《離散結(jié)構(gòu)》上進(jìn)行，該課程獲批省級(jí)一流本科課程、校級(jí)在線(xiàn)課程和校級(jí)課程思政示范課程。課堂上，她圍繞“命題和命題聯(lián)結(jié)詞”專(zhuān)題，將國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)家探索未知、追求真理、勇攀科學(xué)高峰的故事融入教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的大國(guó)工匠精神和科技報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷。

楊波老師課堂。  學(xué)院供圖

5月28日上午，第二場(chǎng)觀(guān)摩課來(lái)到了徐科老師《大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用》課堂，該課程為校級(jí)課程思政示范課程。課堂上，他主要講授“云數(shù)據(jù)庫(kù)”專(zhuān)題，引導(dǎo)學(xué)生把時(shí)間和精力投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上來(lái)，為將來(lái)幫助國(guó)家解決卡脖子技術(shù)難題貢獻(xiàn)智慧和力量，不斷增強(qiáng)學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任。

徐科老師課堂。  學(xué)院供圖

6月14日上午,朱劍林老師講授的《網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與編程》進(jìn)行第三場(chǎng)觀(guān)摩課，該課程獲批校級(jí)課程思政示范課程。課堂上，她圍繞“網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)計(jì)”專(zhuān)題，依托華為ICT學(xué)院，在課程中探索“學(xué)、練、賽、證、聘”培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做有理想、有作為、有擔(dān)當(dāng)、有道德的新時(shí)代“四有”青年，激發(fā)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，練就網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的本領(lǐng)。

朱劍林老師課堂。  學(xué)院供圖

參加觀(guān)摩的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師與授課老師進(jìn)行了深入交流探討，大家一致認(rèn)為課程思政示范課堂的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了預(yù)期效果。

為進(jìn)一步抓好課程思政建設(shè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院開(kāi)展2024年院級(jí)本科課程思政示范項(xiàng)目申報(bào)工作，按照專(zhuān)業(yè)推薦、專(zhuān)家審核、學(xué)院研究的程序支持7項(xiàng)課程思政建設(shè)示范項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目給予一定經(jīng)費(fèi)支持，激勵(lì)老師在教書(shū)育人、立德樹(shù)人中做出新的更大貢獻(xiàn)。